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2013白蒲中学高一数学教案:函数:8

PAGE  第八教时 教材:函数的值域 目的:要求学生掌握利用二次函数、观察法、换元法、判别式法求函数的值域。 过程: 一、复习函数的近代定义、定义域的概念及其求法。 提出课题:函数的值域 二、新授: 1.直接法(观察法): 例一、求下列函数的值域:1? 2? 解:1? ∵ ∴ 即函数的值域是 { y| y?R且y?1} (此法亦称部分分式法) 2? ∵ ∴ 即函数y =的值域是 { y| y≥5} 2.二次函数法: 例二、1?若为实数,求 y=x2+2x+3的值域 解:由题设 x≥0 y=x2+2x+3=(x+1)2+2 当 x=0 时 ymin=3 函数无最大值 ∴函数 y=x2+2x+3的值域是{ y| y≥3} 2?求函数 的值域 解:由 4x?x2≥0 得 0≤x≤4 在此区间内 (4x?x2)max=4 (4x?x2)min=0 ∴函数的值域是{ y| 0≤y≤2} 3.判别式法(△法) 例三、求函数的值域 解一:去分母??? (y?1)x2+(y+5)x?6y?6=0 (*) 当 y?1时 ∵x?R ∴△=(y+5)2+4(y?1)×6(y+1)≥0 由此得 (5y+1)2≥0 检验 时 (代入(*)求根) ∵2?定义域 { x| x?2且 x?3} ∴ 再检验 y=1 代入(*)求得 x=2 ∴y?1 综上所述,函数的值域为 { y| y?1且 y?} 解二:把已知函数化为函数 (x?2) 由此可得 y?1 ∵x=2时 即 ∴函数的值域为 { y| y?1且 y?} 4.换元法 例四、求函数的值域 解:设 则 t≥0 x=1?t2 代入得 y=f (t )=2×(1?t2)+4t=?2t2+4t+2=?2(t?1)2+4 ∵t≥0 ∴y≤4 三、小结: 1.直接法:应注意基本初等函数的值域 2.二次函数法:应特别当心“定义域” 3.△法:须检验 4.换元法:注意“新元”的取值范围 四、练习与作业: 《课课练》 P51—54中有关值域部分 《教学与测试》 P41—42中有关值域部分 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u

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