2013白蒲中学高一数学教案:集合与简易逻辑:12(苏教版).docVIP

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2013白蒲中学高一数学教案:集合与简易逻辑:12(苏教版)

PAGE  第十二教时 教材:一元二次不等式解法 目的:从一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系出发,掌握运用二次函数求解一元二次不等式的方法。 过程 : 一、课题:一元二次不等式的解法 先回忆一下初中学过的一元一次不等式的解法:如 2x?70x y 这里利用不等式的性质解题 从另一个角度考虑:令 y=2x?7 作一次函数图象: xc O 引导观察,并列表,见 P17 略 当 x=3.5 时, y=0 即 2x?7=0 当 x3.5 时, y0 即 2x?70 当 x3.5 时, y0 即 2x?70 结论:略 见P17 注意强调:1?直线与 x轴的交点x0是方程 ax+b=0的解 2?当 a0 时, ax+b0的解集为 {x | x x0 } 当 a0 时, ax+b0可化为 ?ax?b0来解 y 二、一元二次不等式的解法 同样用图象来解,实例:y=x2?x?6 作图、列表、观察 ?2 O 3 x 当 x=?2 或 x=3 时, y=0 即 x2?x?6=0 当 x?2 或 x3 时, y0 即 x2?x?60 当 ?2x3 时, y0 即 x2?x?60 ∴方程 x2?x?6=0 的解集:{ x | x = ?2或 x = 3 } 不等式 x2?x?6 0 的解集:{ x | x ?2或 x 3 } 不等式 x2?x?6 0 的解集:{ x | ?2 x 3 } 这是 △0 的情况: 若 △=0 , △0 分别作图观察讨论 得出结论:见 P18--19 说明:上述结论是一元二次不等式 ax+bx+c0(0) 当 a0时的情况 若 a0, 一般可先把二次项系数化成正数再求解 三、例题 P19 例一至例四 练习:(板演) 有时间多余,则处理《课课练》P14 “例题推荐” 四、小结:一元二次不等式解法(务必联系图象法) 五、作业:P21 习题 1.5 《课课练》第8课余下部分 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u

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