【优化方案】2017高考数学（文通用）一轮复习练习：第十章第3讲 变量间的相关关系、统计案例 Word版含解析.docVIP

1．已知变量x，y呈线性相关关系，线性回归方程为y＝0.5＋2x，则变量x，y是(　　) A．线性正相关关系 B．由回归方程无法判断其正负相关 C．线性负相关关系 D．不存在线性相关关系 解析：选A.随着变量x增大，变量y有增大的趋势，则x，y称为正相关． 2．某商品的销售量y(件)与销售价格x(元/件)存在线性相关关系．根据一组样本数据(xi，yi)(i＝1，2，…，n)，用最小二乘法建立的回归方程为eq \o(y,\s\up6(^))＝－5x＋150，则下列结论正确的是(　　) A．y与x具有正的线性相关关系 B．若r表示y与x之间的线性相关系数，则r＝－5 C．当销售价格为10元时，销售量为100件 D．当销售价格为10元时，销售量为100件左右 解析：选D.由回归直线方程知，y与x具有负的线性相关关系，A错，若r表示y与x之间的线性相关系数，则|r|≤1，B错．当销售价格为10元时，eq \o(y,\s\up6(^))＝－5×10＋150＝100，即销售量为100件左右，C错，故选D. 3．(2016·东营模拟)已知变量x与y之间的回归直线方程为eq \o(y,\s\up6(^))＝－3＋2x，若eq \o(∑,\s\up6(10),\s\do4(i＝1))xi＝17，则eq \o(∑,\s\up6(10),\s\do4(i＝1))yi的值等于(　　) A．3　　　　　　　　　　 B．4 C．0.4 D．40 解析：选B.依题意x＝eq \f(17,10)＝1.7， 而直线eq \o(y,\s\up6(^))＝－3＋2x一定经过样本点的中心(x，y)， 所以y＝－3＋2x＝－3＋2×1.7＝0.4， 所以eq \o(∑,\s\up6(10),\s\do4(i＝1))yi＝0.4×10＝4. 4．通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表： 男女合计爱好402060不爱好203050合计6050110由K2＝eq \f(n（ad－bc）2,（a＋b）（c＋d）（a＋c）（b＋d）)， 算得K2＝eq \f(110×（40×30－20×20）2,60×50×60×50)≈7.8. 附表： P(K2≥k0)0.0500.0100.001k03.8416.63510.828参照附表，得到的正确结论是(　　) A．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好该项运动与性别有关” B．在犯错误的概率不超过0.1%的前提下，认为“爱好该项运动与性别无关” C．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” D．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 解析：选C.根据独立性检验的定义，由K2≈7.86.635，可知我们在犯错误的概率不超过0.01的前提下，即有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”，故选C. 5．(2016·嘉兴联考)为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表： 理科文科男1310女720已知P(K2≥3.841)≈0.05，P(K2≥5.024)≈0.025. 根据表中数据，得到K2＝eq \f(50×（13×20－10×7）2,23×27×20×30)≈4.844. 则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为________． 解析：因为K2≈4.844，根据假设检验的基本原理，应该断定“是否选修文科与性别之间有关系”成立，并且这种判断出错的可能性约为5%. 答案：5% 6．春节期间，某销售公司每天销售某种取暖商品的销售额y(单位：万元)与当天的平均气温x(单位：℃)有关．现收集了春节期间这个销售公司4天的x与y的数据列于下表： 平均气温(℃)－2－3－5－6销售额(万元)20232730根据以上数据，用线性回归的方法，求得y与x之间的线性回归方程eq \o(y,\s\up6(^))＝eq \o(b,\s\up6(^))x＋eq \o(a,\s\up6(^))的系数eq \o(b,\s\up6(^))＝－eq \f(12,5)，则eq \o(a,\s\up6(^))＝________． 解析：由表中数据可得eq \o(x,\s\up6(－))＝－4，eq \o(y,\s\up6(－))＝25，所以线性回归方程eq \o(y,\s\up6(^))＝－eq \f(12,5)x＋eq \o(a,\s\up6(^))过点(－4，25)，代入方程得25＝－eq \f(12,5)×(