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;学习目标;1、知道数词的分类及用法;2、掌握基数词的形式及读法;万以上的数字读法特点;6,500,431,729;3、序数词的形式;4、分数,小数,百分数;五、高频考点之一——hundred, thousand, million,billion;1. (2004年河北省中考试题) Nine _______ pounds a week? That’s very good.
A. hundred of B. hundreds of
C. hundreds D. hundred;五、高频考点之二—— 基数词+名词(+形容词);1.(2011连云港中考试题)--How amazing the noodle is! --Yes,it is _______, and breaks the Guinness World Rocord as the longest handmade noodle.
A. 1704-meter-long B. 1704-meters-long
C. 1704 meter long D. 1704 meters long;1.倍数:表示“一倍”once;表示“两倍”twice;表示“三倍”或“三倍以上”的倍数用times。如: 三倍 three times; 常用句型:
(1)... 数词+times+形容词(副词)比较级+than...
如:The car runs twice faster than that truck.
(2)...数词+ times+as+形容词或副词原级+as...
如:The big box is six times as heavy as the small one.
2. 分数:“分数(包括百分数)+名词”做主语时,谓语动词的单复数取决于名词,名词为复数,动词用复数;名词为单数或者不可数名词,动词用单数。如:
Two thirds of the buildings are tallers than before.;1.(2010兰州中考试题)I think ____ of the materials I listened to at the beginning of the exam ____ easy.
A. three fourths, is B. third four, are
C. three fourths, are D. three fourth, are ;五、高频考点之四——;1.(2012铜仁中考试题)About of the students in Grade Nine were born in the .
A. three five;1996 B. three fifths;1990s
C. three fifth;1997 D. third fifths;1990s;Thank you
for your listening!
Bye-bye!
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