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2015-2016学年八年级语文下册单元检测试题24.doc
苏教语文八下第五单元测试
一、积累·运用(23分)
1.阅读下面一段话,根据拼音写汉字或给加点的字注音。(2分)
没有教养的人,是懒duò的人、不求上进的人。他们无可救药,一见大场面就出丑,在外国旅游被人歧视,也是活该的。当今大机构聘请职员,最后面试大多在餐厅进行的。主人故意迟到,看你是不是一坐下来就先点菜不等别人。你xù酒与否,主人也能知道——忍不住的人一定先来一杯烈的……教养这东西是自发的,自己肯学一定会,并非高科技。
——摘自《读者》2012年四月上卷首语
注音填字
2. 默写。(7分)
①怀旧空吟闻笛赋, 。② ,青鸟殷勤为探看。
③今诸生学于太学, , ,无冻馁之患矣。
④他活着为了多数人更好地活着的人, 。
= 5 \* GB3 ⑤《酬乐天扬州处逢席上见赠》一诗中“ , ”一联,以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
3.下列关于《水浒传》的情节和内容的理解有误的一项是(2分) ( )
A.小说中具体描写的“四贼”:高俅、蔡京、童贯、杨戬都是倒行逆施、坏事做绝的大官僚。
B.高太尉一上台就利用职权报复私仇,逼得史进连夜逃出;后来他为了让干儿子霸占林冲的妻子,又千方百计迫害林冲,最后林冲逼上了梁山。
C.小说故事情节发展过程中,第四十回具有重要意义,从这时起,好几处山头的英雄正式合流,宋江上山,梁山从此不仅与地方土豪劣绅为敌,而且与朝廷正面对抗——梁山成了造反者人心所向的大山头。
D.智取生辰纲的关键在于下蒙汗药的时间和方式,吴用等好汉引诱对方上钩全然不露痕迹,杨志虽极精细,仍然中了计。
4.早春叶芽冲寒而出,晚秋黄叶陨落化泥,叶的许多现象更发人深思,古往今来,多少文人墨客为之泼墨挥毫,读之让人思绪万千。仿照划线的句子,把横线上内容补充完整。(2分)
我由叶芽破土而出,我联想到生命的力量;由“落红不是无情物,化作春泥更护花”想到了落叶归根的无私奉献;由“红花虽好仍须绿叶扶持”想到了绿叶扶持红花的衬托精神,甘当配角的精神;我由“秋风扫落叶”我想到了 。我由成语“绿叶成阴”联想到了 。
5.下边是一位同学所写作文片段,请用所给的修改符号加以修改(不得超过5处)。(4分)
(1)换用号 (2)增补号 (3)删除号 (4)调位号
2012年7月24日,天府学院《大学生暑期三下乡》服务团一行15人,来到南充市高坪区斑竹乡开展留守儿童关爱活动,受到了当地学生和家长的好评。当天,该院师生们和当地留守儿童共同举办了联谊活动,孩子们表演了由大学生们为他们精心编排的合唱《仰望星空》、舞蹈《不怕不怕》等。通过优美的歌声、舞蹈的动感,大学生与小学生们进行心与心得交流,留守儿童在社会大家庭中充分感受到了幸福和快乐。在为期一周的活动中,“三下乡”服务团还将通过文化课辅导、艺术类辅导、舞蹈、绘画辅导、防溺水教育等活动,让孩子们度过一个安全、快乐、有意义的暑假。
6.在一次班团活动课上,你们班围绕校园热点话题举行了一次研讨会。研讨会上,老师阅读了一则材料,要同学们谈谈自己的看法。(3分)
材料:班长、语文课代表、语文组长、英语课代表、英语班长、体育委员……某学校一个班中竟有九成学生都有大大小小的“官衔”。该班班主任表示,希望通过竞争上岗的形式让更多的学生参与班级管理工作。
听了这则材料之后,对该班主任的做法,你持什么意见?说说你的理由。
7. 阅读下面材料,探究大师们能够取得成功的原因有哪些?(3分)
材料一:我背得较熟的几部书中间有一部《古文观止》。这是两百多篇散文的选集。读多了,读熟了,常常可以顺口背出来,也就能慢慢地体会到它们的好处,也就能慢慢地摸到文章的调子。这么多的具体的东西至少可以使我明白所谓“文章”究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理
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