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- 2016-07-21 发布于湖北
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课文节选自《学记》,《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上第一篇系统性的教育学论文。它对教育作用、教育目的、学校制度、教育内容、教学原则、教学方法以至师生关系、教师问题等方面,都做了比较系统而精辟的概括和理论的阐述。;检测;课堂检测;翻译;;合作探究;合作探究;合作探究;拓展延伸:;1、学是第一位的,不学,则无法获得知识,也无法知道自己的不足,也就没有完善自己的机会。
2、“教学相长”还意味着学习中的互动和交流。有时候,可以采用教的方式学习。比如尝试把自己的理解讲给同桌听,看看他的反应。如果他能明白,可能表明你确实理解透彻了;如果他仍有疑惑,可能表明你懂得理解中存在漏洞或缺陷,这时就可以“知困”而“自强”。;主题归纳;归纳探究;(4)一词多义:
学学半( )
学学半( )
???此之谓乎( )
不知其旨也( )
(5)文言句式
弗食,不知其旨也。
其此之谓乎?;;; 积累;【背景资料】:;要点归纳;脉络梳理;主题; 语言特点;字词句归纳;四、一词多义
学
其
五、文言句式
1.判断句
2.倒装句;
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