【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中物理（教科版必修一）配套课件：第3章 牛顿运动定律1.pptxVIP

1　牛顿第一定律;1.知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法. 2.理解牛顿第一定律的内容及意义. 3.明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象．;二、牛顿第一定律　惯性;一、从亚里士多德到伽利略;①若摩擦可以忽略，小球最终会到达与左侧斜面 ； ②坡度越小，小球要达到同样的高度经过的坡长就会 ； ③如果右侧的斜面变成水平面，并且没有任何阻力，小球将 从而否定了亚里士多德的观点(2)推理结论 力 (填“是”或“不是”)维持物体运动的原因． ①伽利略的理想实验将可靠的事实和理论思维结合起来，即采用“可靠事实＋抽象思维＋科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点，初步揭示了运动和力的正确关系． ②第一次确立了物理实验在物理学中的地位．;【深度思考】;典例精析;请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列________(只要填写序号即可)．在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列有关事实和推论的分类正确的是________． A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论;解析　本题是在可靠事实的基础上进行合理的推理，将实验理想化，并符合物理规律，得到正确的结论．而②是可靠事实，因此放在第一步，③①是在斜面上无摩擦的设想，最后推导出水平面上的理想实验④.因此正确顺序是②③①④. 答案　 ②③①④ B;;;;;典例精析;解析　牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，但它符合物理规律，故有一定的物理意义，A、B错误； 牛顿第一定律是描述运动和力的关系的定律，惯性是物体的性质，C错误； 由牛顿第一定律的内容可知D正确. 答案　D;;解析　惯性是物体固有的属性，惯性越大的物体，保持原来运动状态的性质越强，即它的运动状态越难改变，A正确； 质量是惯性大小的唯一量度，惯性大小与运动状态无关，B错误； “嫦娥三号”卫星在地球上的质量与它绕月球飞行时的质量相同，惯性不变，C正确； 质量大的物体惯性大，各种机床???发电机的底座做得很笨重，目的是增大惯性. 答案　ACD;; 对点检测 自查自纠;1;1;1;解析　牛顿第一定律说明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，故A错误； 物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质，叫做惯性，故B正确； 由牛顿第一定律可知：物体所受的合力为零时，处于静止状态或者匀速直线运动状态，故C错误； 由牛顿第一定律可知，物体在不受力的作用时保持静止状态或匀速直线运动状态.所以牛顿第一定律反映了物体不受外力时的运动规律，故D错误. 答案　B;1;解析　乘坐汽车时系好安全带，不是可以减小惯性，而是在紧急刹车时可以防止人由于惯性的作用飞离座椅，从而造成伤害，所以A错误； 质量是物体惯性大小的唯一量度，与人的速度的大小无关，所以B、D错误； 在太空中物体的质量是不变的，所以物体的惯性也不变，所以C正确. 答案　C;