2015年中考物理总复习 第三章 物态变化.pptVIP

2015年中考物理总复习 第三章 物态变化.ppt

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第三章 物态变化;1、知识梳理与归纳;1、知识梳理与归纳;四、汽化和液化 1. 汽化:物质从液态变为气态的过程,汽化有两种方式:蒸发和沸腾.蒸发和沸腾 的比较: ;五、升华和凝华 1. 升华:物质从固态直接变为气态的过程.(升华要吸热) 2. 凝华:物质从气态直接变为固态的过程.(凝华要放热);2、考题探究与训练;思路点拨: 本题考查温度计的读数,注意观察分度值,温度计可以不估读 参考答案:92 举一反三: 1.如下图所示,这两个温度计的读数分别是 、 . ;【例2】(2014株洲)某种物质熔化过程中温度随时间变化的图像如下图所示,据 图可知,该物质 ( ) A. 是晶体,熔点是0℃ B. 熔化时,固液之间不发生热传递 C. 熔化前后比热容不变 D. t=2min至t=6min过程中内能不变 ;思路点拨: 由图可知,该物质在熔化过程中,温度保持0℃不变,所以该物质为晶体,并且 熔点为0,故选项A正确;晶体熔化时,固体和液体的比热不同,热量不同,所 以两者之间会发生热传递,故选项B错误;此晶体熔化前后状态不同,比热容不 同,故选项C错误;t=2min至t=6min过程中温度不变,但内能增加,故选项D错 误. 参考答案:A;举一反三: 2.下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要吸热的是 ( ) A.甲、乙 B.乙、丁 C.甲、丙 D.丙、丁;【例3】(2014成都)夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠, 擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是 ;南极地区 年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了 升华现象,升华过程需要 (填“吸热”或“发热”). 思路点拨: 夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成, 这个过程中发生的物态变化是液化;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小, 但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要吸热. 参考答案:液化 吸热;举一反三: 3.(2013山西)在“探究水的沸腾”实验中: (1)安装实验器材时应按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”) 的顺序进行. (2)水沸腾时温度计示数如图a中所示,为98℃.甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图b中所示,试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因乙组实验用水质量较大(一条即可). (3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因石棉网此时温度高于水的沸点(合理即可). ;【例4】通过实验,小明发现:在使用如下图所示的装置做碘的升华实验时很容 易造成碘的熔化. 针对上述不足,小明与他的同学们讨论后将实验进行改进:将装 有固态碘的玻璃管放入沸水中,玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生,排除了碘熔 化的可能性.实验表明在碘升华和熔化时需要 热量. 是什么因素影响碘的升 华或熔化呢?你的猜想是 . 思路点拨: 物体由固态变为气态属于升华,升华过程要吸热,影响碘升华和熔化的因素是碘的 温度.;参考答案:吸收 碘的温度 举一反三: 4. 向云层投撒干冰是人工增雨缓解旱情的方法之一. 投撒到云层的干冰 (填物态变化)为气体,并从四周 (“吸收”或“放出”)大量的热,使空气中的水蒸气 (填物态变化)为小水滴或 (填物态变化)为小冰晶,下落而成雨. ;3、易错点透析;解析: 小明进入厨房,空气中的水蒸气遇到温度较低的镜片液化,于是镜片模糊,A对;打 开冰箱门时,看见门前冒“白气”是冰箱外的空气中的水蒸气遇冷液化形成的小液 滴,B错;饮料杯中加入冰块,一会儿冰块变小,这是熔化,C错;电冰箱内侧壁会 看见附有一层白色的冰晶,这些冰晶实质是霜,是水蒸气凝华而成的,D错. 答案:A 错因分析: 有些同学往往错误地认为“白气”是气体,要知道水蒸气是无色无味的气体,是看 不到的;还有的同学认为“白色冰晶”是凝固所致,这是对冰晶形成的实质认识不 够.;易错点2 对热传递的条件一知半解 【例2】如下图所示,甲水壶直接放在火焰上加热,乙水壶置于厚金属板上后, 放在火焰上加热,当两壶水沸腾发出哨音时,同时关闭炉火,则 ( ) A.甲水壶停止发声后,乙水壶还能继续发声 B.乙水壶停止发声后,甲水壶还能继续发声 C.一段

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