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- 2016-07-21 发布于天津
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2015年人教版九年级语文上册第二十四课《出师表》.ppt
24 出师表 ;精彩开篇词;
1.积累文言词汇。
2.学习本文融情于议论、叙事,以情动人的写法。
3.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三项建议的进步性和借鉴意义。
4.认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神,体会诸葛亮的耿耿忠心及本文情词恳切的特点。;;湖北襄阳古隆中武侯祠;湖北襄阳古隆中武侯祠三顾堂;湖北襄阳古隆中诸葛草庐;湖北襄阳诸葛亮铜像;河南南阳卧龙冈武侯祠;;一、新课导入;二、自学指导(一)预习与交流;自学指导(一)预习与交流; (3)一词多义
①遗 深追先帝遗诏 (指死去的人留下的)
是与先帝简拔以遗陛下 (读“wèi”,给予)
②论 宜付有司论其刑赏 (动词,判定,评定)
每与臣论此事 (动词,谈论)
③效 恐托付不效,以伤先帝之明
(动词,“奏效”、 “实现”)
愿陛下托臣以讨贼兴复之效
(名词,效用,这里是任务)
④以 宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理
(表目的,用来)
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈 (介词,因为)
故临崩寄臣以大事也 (介词,把)
恐托付不效,以伤先帝之明 (连
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