高三一轮复习第25讲免疫调节.doc

本溪市第二高级中学 2015届高三一轮复习导学案 制作人： 时间：2014.11.20 第  PAGE 12 页 共  NUMPAGES 12 页 第25讲 免疫调节 课前探究案 教师寄语：生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。 【考纲要求】 人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。 艾滋病的传播和预防(Ⅰ)。 【知识梳理】 考点一、免疫系统的组成 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所）胸腺、骨髓、脾脏 淋巴结、扁桃体等 免疫细胞 （迁移到胸腺中成熟） 免疫 （发挥免疫作用的细胞） 系统 （位于：淋巴液、血液、 和淋巴结中） （在骨髓中成熟） 　　 免疫活性物质： 、 、 等。 （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质 ） 考点二、免疫系统的功能 功能： 、监控、 。 ★（1）防卫功能 第一道防线：由 和 构成 免疫 免疫 第二道防线：由体液中的 和 构成。 免疫 第三道防线： 由 和 借助血液循环和淋巴循环而组成的。 抗原：能够引起机体产生 的物质，如细菌、病毒等病原体表面的 等物质。 抗体：机体受抗原刺激后产生的，并且能与该 发生特异性结合的具有免疫功能的 。主要分布在 ，也分布于 及外分泌液中。 ★体液免疫： 病原体 大多数 吞噬 处理 产生 增殖 分化 B细胞 少数直接刺激 产生 与抗原结合 ★细胞免疫：记忆细胞 增殖 分化 吞噬 处理 与 密切接触， 使其裂解死亡。 抗原 防卫功能失调 (1)过敏反应：已产生免疫的机体，在　　　　接受　　　　　　　　　　刺激时所发生的反应。 特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤；有明显的遗传倾向和个体差异。 (2)自身免疫病：由于免疫系统异常敏感，反应过度，敌我不分将自身物质当作 进行攻击。如类风湿性关节炎、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮。 (3)免疫缺陷病： 先天性免疫缺陷病：由于遗传而使机体生来就有的免疫缺陷病，如先天性缺乏T细胞或B细胞。 获得性免疫缺陷病(以艾滋病为例) 原因：感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)，HIV攻击免疫系统，破坏　　　　　细胞，导致患者直接死因是 等疾病。 （2）监控和清除功能 阅读课本P38内容后，完成下列问题： 免疫系统的监视和清除功能：监控和清除体内已经　　　　　　　　　　　　　或因其他因素而被　　　　　　　　的细胞，以及　　　　　　　的细胞。 考点三、免疫学的应用 包括　　　　　的发明与应用、检测人体内组织中的抗原、免疫抑制剂在　　　　　　　中的应用等。 课内探究案 探究一、免疫系统的组成 【例1】下图表示人体内免疫细胞组成的概念图，据图回答： (1)人体内的免疫细胞是由骨髓中的____________________________分化形成的，各种免疫细胞形态和功能不同，根本原因是__________________________________的结果。 (2)既能参与非特异性免疫，又能参与特异性免疫的细胞属于图中的________(填数字)，在特异