高三思维训练试题.doc

PAGE  PAGE 8 历史线性思维训练试题 1．(2015·潮州期末质检·12)据《春秋》记载，在二百四十二年间鲁君朝贡周王3次，朝贡齐国11次，朝贡晋国20次，朝贡楚国2次。这一现象反映的实质是(　　) A．各诸侯国之间联系密切 B．宗法分封逐渐瓦解 C．周天子成为天下共主 D．周王未能实现高度集权 2．历代封建王朝的统治者不断完善和强化专制主义中央集权，按其相同职能分组不正确的是 A．御史大夫、刺史B．宰相、参知政事 C．太尉、军机处 D．郡县、行省 3．孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有施用棍棒才能让人民做这些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是(　　) A．实行行省制度 B．废丞相，权分六部 C．设立内阁制 D．增设军机处 4．通过对从秦朝到清朝中央、地方两级官制演变过程的学习，你认为中国古代政治制度的特点有(　　) ①削弱地方，加强中央　②削弱相权，加强君权　③以君权为中心，高度集中权力　④逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④ 5．(2014·广东十校联考)中国古代加强皇权的措施中，常以内侍、贵戚监督和逐渐代替重臣，以近臣演变为重臣，以辅佐皇帝办事的部门发展为正式的国家机关。以下机构体现这种方式的是(　　) A．中书门下　内阁　军机处 B．中朝　内阁　军机处 C．中朝　中书门下　内阁 D．尚书台　内阁　议政王大臣会议 6．(2014·惠州一调)某书中写道：“他们(雅典人)每年至少召开四十次市民大会，讨论Polis的一切重要问题，通过法律决定战争与和平”。其中的“Polis”是指(　　) A．公民 B．政治 C．城邦 D．民主 7．(2015·江门调研·19)海尔莫盖尼斯曾劝说苏格拉底：“难道你看不出雅典人的法庭由于受到言辞的影响常常把无辜的人处死，而在另一方面，由于言辞所引起的恻隐之心或由于申辩的人话说得中听，也常把有罪的人释放了吗？”由此得出的正确结论是(　　) A．雅典法庭并无公平与正义 B．辩论对于民主是不利的 C．程序公平不代表结果公正 D．论证了君主专??合理性 8．下面是某历史研究性学习小组设计的示意图，最适合作为其标题的是(　　) A．《多样性的政治文明》 B．《典型的民主政治制度》 C．《中央集权制度的演变》 D．《权力的制约与平衡》 9．(2014·深圳模拟)美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说，苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行”。从公元前490年到公元前322年，雅典有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明(　　) A．雅典政治腐败，阶级矛盾激化 B．苏格拉底等人仇视民众，主张实行贵族政治 C．直接民主导致国家权力的滥用 D．雅典的民主政治保护了全体公民的利益 10．《十二铜表法》规定：“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”；债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。这一条款(　　) A．保留了习惯法的条文 B．维护了借贷双方的平等权利 C．否认了高利贷的存在 D．体现了对平民利益一定的保护 11．秦朝时制定的法律细密严苛，实行“轻罪重罚”，古罗马《民法大全》规定：“……不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”两者的最大差别是(　　) A．对犯罪的界定B．立法的完整性 C．立法的出发点 D．打击犯罪的效果 12．(2015·河南开封模拟·30)《罗马法原论》：“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法(　　) A．一定程度上保护了奴隶的利益 B．不再维护奴隶主贵族的利益 C．注意用法律调整社会经济关系 D．蕴含了人人平等的法律观念 13．近代中国有人评价西方某国制度：“盖自三权鼎立之说出，以国会立法、以法官司法、以政府行政，而人主总之，人主尊为神圣，不受责任，而政府代之。”这一描述最有可能是(　　) A．德国君主专制B．法国民主共和 C．中国中体西用 D．英国君主立宪 14．(2015·黄山质检·18)2014年9月18日，苏格兰就是否脱离英国而独立举行公投，联合王国面临分裂危机，此前有些英国国会议员建议，女王应该介入。白金汉宫却罕见地发表公开声明说，女王在公投上将保持中立。英国女王之所以在苏格兰公投问题上“保持中立”是因为(　　) A．英王只是国家统一的象征，对政治没有任何影响 B．独立公投是苏格兰内部事务，与英王无关 C．根据英国法律，女王对政治议题须保持中立立场 D．即便独立，女王还是苏格兰