第七节 牛顿第一定律 -------惯性; (第一课时)教学目标;做一做 想一想; 静止的物体具有仍保持静止状态的性质; 运动的物体呢?; 物体2; 会解释惯性现象;;; 液体和气体有没有惯性; 一切物体在任何情况下都具有惯性;物体惯性的大小与什么因素有关?;物体惯性的大小与运动速度是否有关?;有利的一面;;【反馈检测】;【反馈检测】;这是一封情书:
如果时光能够倒流,如果地球立即停止转动,我将……;【课后交流】;谢 谢!
请多指导!;;静止的物体
具有惯性;教材分析;说教材的地位、特点和作用 ;;;大气内部是否存在压强
;;教材分析;一、 学情分析;;二、 课时安排;三、 教法学法;突出实验 强化认知;;小组合作 ,达成共识;精讲多练 突破难点 ;大气压强数值;精讲多练 突破难点 ;突破创新 解决模糊点;; 大气压大不大?
小组讨论交流
从哪些地方能看出来?;联系生活 巩固提高;四、大气压的应用;联系生活 巩固提高;1.活塞式抽水机;2.离心式水泵;结合生活常识 学生分组讨论;大气压并不是固定不变的
它为什么
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