高考作文评分标准概念.pptVIP

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  • 2016-07-21 发布于湖北
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;;一、说明 (1)作文采取两级评分基础等级占40分,发展等级占20分; (2)基础等级评分采用分项分等综合评分法。“内容”和“表达”两项各占20分,“内容”以“立意”“中心”为重点,“表达”以“文体”、“结构”、“语言”为重点; (3)字数不足的每少50字扣1分;标点符号每用错三处扣一分,扣满两分为止;错别字每出现一个扣1分,重复的不计。 (4)无题目的扣2分。;说明: (2)发展等级评分   深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。   丰富:材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。   有文采:用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。   有创新:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。 ;二、评分按照四个等级 (1)一类卷:60—50分 (2)二类卷:49—42分 (3)三类卷:41—36分 (4)四类卷:35—0分;◆议论文;◆记叙文;二类卷;三类卷 ;2013年安徽省高考作文评分细则及标卷;三、评分细则 1.内容 材料第一句突出“反思过去”,是对“已经发生的事情”的总结;第二句突出“梦想未来”,是对“从未发生的事情”的探索,“追问”强调的是实现“从未发生事情”的条件,“却”字说明重点应该在最后一小句。;一类卷: (1)紧扣材料,全面把握材料,既有“反

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