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财经应用文写作计划范文 篇一：财经应用文写作计划范文 篇一：《财经应用文写作》学习计划 《财经应用文写作》学习计划 一．学习目的 《财经应用文写作》是根据日益发展变化的财经形势的要求，选取与目前财经工作密切相关并在实际工作中经常使用的应用文体作为主要的教学内容。结合最新的范例与分析，体现当前大学经济类专业对财经应用文学习的要求。通过学习本课程，目的是让我们了解财经写作和财经应用文的一些基本概念，把握财经应用文的特点，熟知课程中一些常用应用文的种类以及财经应用文写作的基础知识。提高我们财经应用文的写作技能。掌握政府在经济活动中的重要作用和职责，了解我国对经济活动的管理模式和各种经济现象的法律原理。 二．学习要求 深入学习《财经应用文写作》的内容，全面提高应用文写作水平，充分利用业余时间做一些实训活动，练习写通知、借条、活动策划等。来提高自己的应用文写作水平。 三．学习方式 在课堂中认真听老师讲课，注重老师与我们的互动，多于老师沟通，交流经验。 自学很重要，课堂上可能只是讲一些重点，课后要努力自学，这样才会更加系统学习，掌握更多的知识。 按时完成老师布置的作业。 积极参与一些与本课程有关的活动，学以致用。 四.学习内容 第一章 财经应用文写作基础 第一节 财经应用文概说 第二节财经应用文的写作要素 第三节 综合训练 第二章 常用财经文书 第一节 市场调查报告 第二节 市场预测报告 第三节 可行性研究报告 第四节 招标书、投标书 第五节 合同 第六节 协议书 第七节 意向书 第八节 经济活动分析报告 第九节 产品说明书 第十节 商务信函 第十一节 综合训练 第三章 经济纠纷常用法律文书 第一节 仲裁申请书、仲裁答辩书 第二节 民事起诉状 第三节 民事答辩状 第四节 民事反诉状 第五节 民事上诉状 第六节 民事再审申请书 第七节 综合训练 第四章 常用行政公文 第一节 行政公文概述 第二节 通知 第三节 通报 第四节 报告 第五节 请示 第六节 批复 第七节 函 第八节 会议纪要 第五章 常用事务文书 第一节 计划 第二节 第三节 述职报告 第四节 简报 第五节 规章制度 第六节 启事、声明 第七节 综合训练 第六章 学生常用科研文书 第一节 实验报告 第二节 实习报告 第三节 毕业论文 第四节 综合训练 第七章 常用传播文书 第一节 消息 第二节 通讯 第三节 广告文案 第四节 短评 第五节 特写 第六节 综合训练 第八章 常用礼仪文书 第一节 礼仪书信 第二节 祝辞 贺辞 第三节 欢迎辞 欢送辞 答谢词 第四节 求职信 第五节 综合训练 五．学习时间 按学院的课程表安排，按时去上课。每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。 在完美的也比不上脚踏实地的去实施。在实施的过程中我会及时结合当前情况，做出调整。一星期一小结、二星期一大结，总结经验，找出自身不足积极改正。 我相信“有志者事竟成”，通过老师的指导和自己的努力，一定可以提高应用文写作水平。 江艳 2012年4月10日 篇二：财经应用文写作教学计划 财经应用文写作教学计划 一、教学目标与要求 本课程的教学目标，是使会计电算化专业学生受到较系统的财经应用文写作的训练，掌握必要的写作技能技巧，获得较完备的关于财经应用文写作的理论知识，提高专业写作的实际能力，以适应今后在学习、工作、生活的写作需要，并为毕业论文的写作做必要的知识准备。 本课程的基本要求为: 依据高职教育实践性、应用性强的特点，教学力求突显基础性、实践性和发展性的统一，强调创新能力的培养，重在阐明实践应用价值，拓宽基础知识面，注意与相关课程的衔接，强化能力训练与能力迁移，使基本文化素养和一般能力的培养与职业能力的培养相结合，从而保证学生具有较好的职业文化素质，并为其拓展学习和终身学习打好基础。具体表现在： (1)促使学生从理论上把握新学文体,掌握必备的写作理论知识； (2)让学生多接触文章实际,领悟常用财经应用文体的写法,提高应用文写作能力； (3)指导学生进行有效的写作训练,帮助学生形成良好的写作习惯和熟练的写作技巧。 二、教学重点和难点 使用频率较高的法定公文、事务文书、经济活动分析报告、市场调查报告、商业广告、合同、毕业论文的写作方法及写作能力的提高。 三、教学方式 篇三：财经应用文写作 财经应用文写作 一、名词解释 1、工作计划：是全能管理职能中最基本的一个职能 既包括选定组织和部门的目标 又包括确定这些目标的途径 2、工作总结：就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 3、述职报告：指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履