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【高考调研】2014高中历史人教版课件7-1新中国初期的外交
第七单元 现代中国的对外关系
高考调研·单元解读;高考复习导航
“现代中国的对外关系”是高考常考知识点之一。在2012年高考中,多集中于新中国的外交政策、中国重返联合国、中国与美日的关系以及中国参加的国际会议等方面。如2012年天津卷考查了中美关系、2012年山东卷考查了新中国的和平共处五项原则,2012年福建卷考查了新中国参加在日内瓦会议和万隆会议上发挥的重要作用,2012年北京卷考查中非关系,2012年江苏卷考查新时期我国对外政策的转变。;在2014年高考备考中,要注意以下几方面:①把新中国的外交与新中国的民主政治、经济建设成就、国际格局演变等知识相联系,突出基本线索,把握中国政府在20世纪50年代初、20世纪70年代、改革开放后三个历史时期所取得的外交成就。②独立自主一直是我国外交的基本原则,这是理解我国当前外交活动的关键,很多高考试题以当前我国的外交活动为切入点;③注意把新中国的外交与清政府、民国政府的外交联系对比。;第1讲 新中国初期的外交
考点梳理·专家解读
考点 新中国初期的外交
基础知识梳理
1.背景
二战后形成了以苏联为首的社会主义阵营和以美国为首的资本主义阵营对峙的局面。
2.方针政策
奉行独立自主的和平外交政策,具体表现为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。;3.外交成就
(1)建交高潮:冲破美国外交孤立,在建国后的第一年里,就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。
(2)和平共处五项原则的提出:
①提出:1953年12月,周恩来在接见印度代表团时,第一次提出了和平共处五项原则。
②内容:“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”。
③意义:在国际上产生深远影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。;(3)步入世界外交舞台:;思考探究
1.新中国成立后,面临的国际形势如何?; 2.新中国为何实行“一边倒”的方针?有何积极作用?;3.1953年我国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系,为此提出了什么外交方针?有什么积极意义?同一年,我国在经济领域提出了什么方针、路线?;4.20世纪50年代中期,我国参加了哪些国际会议,取得哪些重大成就?;史料链接与解读
材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而是认清帝国主义的本质,要有独立精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。所以,凡是没有承认我们的国家,我们一概不承认他们的大使馆、领事馆和外交官的地位,只把他们的外交官当作外侨来看待,享受法律的保护。他们犯了法,我们一样照法办事。他们对我们没有办法。
——周恩来《新中国的外交》(1949年);材料二 处理国与国之间的关系,和平共处五项原则是最好的方式。其他方式,如“大家庭”方式,“集团政治”方式,“势力范围”方式,都会带来矛盾,激化国际局势。总结国际关系的实践,最具有强大生命力的就是和平共处五项原则。
——《邓小平文选》;【解读】
(1)材料一反映的是:①旧中国的外交是一部屈辱的历史。②新中国必须制定出完全不同于以往的新的外交政策。③新中国的外交应该建立在独立、自主、平等、互利等原则基础之上。
(2)材料二主要反映了:与“大家庭”“集团政治”“势力范围”等方式不同,和平共处五项原则有利于维护世界和平、缓和国际紧张局势,是处理各种类型国家关系的最好方式。;高考试题解析
1.(2012·福建)通过日内瓦会议和万隆会议,新中国
( )
A.发挥了大国应有的政治影响力
B.促成了“一超多强”的国际格局
C.确立了不结盟运动的领袖地位
D.巩固了社会主义阵营的内部团结;【解析】 本题主要考查新中国初期的外交。解题的关键是准确掌握重大历史事件的时间。中国分别于1954年和1955年参加了日内瓦会议和万隆会议,而不结盟运动兴起于1961年,“一超多强”的局面形成于20世纪90年代后,排除B、C两项。根据知识可知,中国参加的这两次会议均与社会主义阵营内部国家关系没有联系,排除D项。在这两次会议上,中国都发挥了大国应有的影响力,推动了会议取得了重大成果,故选A项。
【答案】 A;2.(2012·山东)20世纪50年代初,中国提出“和平共处五项原则”的主要目的是( )
A.打破西方国家的外交封锁
B.促进世界多极化的发展
C.加强社会主义国家之间的合作
D.推动不结盟运动的兴起;
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