三年级数学说课标说教材_.pptVIP

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三年级数学说课标说教材_

人教版小学数学三年级上册;三年级上册教材的编写“在体现课标理念的同时注意具体措施的可行性”、“很好地处理了继承与发展的关系”,使教材更具有创新、实用、开放的特点。符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征,关注学生的兴趣与经验,体现数学知识的形成过程,努力为学生的数学学习提供生动活泼、主动求知的材料与环境;使学生在获得数学基础知识、形成基本技能的同时得到情感、态度、价值观的熏陶与培养,促进学生的全面而富有个性的发展。;说课标 说教材流程;三上学段目标;;情感态度;猜想;;知识技能;知识技能;;说教材流程;能用直尺测量一些图形的周长,实际生活中学会估测简单图形的周长;说教材流程; ;编写特点;说教材流程;;;说教材流程;;说教材流程;时 分 秒;; 第二条线索:实际应用 解决生活中的实际问题 (在现实、有趣的情境中) ;说教材流程;教学建议;说教材流程;强化课堂 观察评价 ;说教材流程;;人 教 版 数 学 三 年 级 上册

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