大学物理实验绪论2010.ppt

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大学物理实验绪论2010

大学物理实验绪论;重要编号;本学期实验安排;本学内容:1次理论课 + 7次实验课(24学时,1.5学分) 下学期内容: 8次实验课(24学时,1.5学分) 实验顺序:教师固定,学生按顺序循环;物理实验规定 ;物理实验成绩评定方法;作业:第2章所有练习题 可不用作业本 提交:下周实验课准时提交 过期作废 地点:C301; ;测量与有效数字;1.1、测量的基本概念;测量值 = 读数值(有效数字) + 单位 有效数字 = 可靠数字(多位)+可疑数字(一位);测量的读数规则;定步长仪器:如游标卡尺、数字显示仪表等。 读到最小步长量(没有估计)。 ;等级仪器:如电压表、电流表等。 先确定可疑位,再读数,与其对齐。;有效数字中容易出错的问题;4、有效数字位数与单位、小数点位置无关;6、绝对不确定度 有效数字:约定取一位 取舍:只入不舍;7、测量结果表示为区间形式,表达式的尾数对齐;9、自然数与常量,有无穷位有效数字;有效数字尾数的舍入规则;有效数字尾数的舍入规则;有效数字运算规则;(2)乘除运算;(3)乘方、立方、开方运算;(4)函数运算;(5)自然数与常量; 误差与不确定度;真值:待测量客观存在的值;常用的三种真值: (1)理论值或定义值 如三角形内角和为180度。 (2)计量学约定值 光在真空中在1/299792458秒的时间间 隔内传播的距离为一米; (3)相对真值 当高一级标准器的误差仅为低一级仪器误差的1/3―1/20时。 ;误差的分类;(1)系统误差;系统误差的定量分析:;(2)随机误差;随机误差既然具有不确定性,如何定量分析?;(1) 单峰性:小误差出现的概率大; (2) 对称性:正负误差出现的概率相等; (3) 有界性:误差绝对值不会超过一定的界限; (4) 抵偿性:误差和的极限为0,平均值有利于减小随机误差。; ;不同置信区间的置信概率;t分布; ;无限次测量时 单次测量的 标准误差 有限次测量 单次测量的 标准偏差;算术平均值的标准偏差;与 的区别;测量不确定度;一、不确定度简化估算方法;n;只考虑仪器误差,不考虑估计误差 ;常见仪器的不确定度;Δ仪=0.5mm;常见仪器的不确定度;;常见仪器的不确定度;总不确定度:由A类分量和B类分量按“方、和、根”方法合成 ;三、测量结果表达式;四、间接测量不确定度的计算;采用公式(1)或(2)计算,其结果是一致的。公式(2)是为了简化 积商形式求导计算过程。;已测得金属环的外形尺寸如下,要求给出其体积的测量结果?;3. 求相对不确定度;一、列表法; 作图法形象、直观地显示出物理量间的函数关系,也可用来求某些参数。 先整理出数据表格,并用坐标纸、计算机绘图。;1.选择坐标分度值,确定坐标纸大小 坐标分度值的应能基本反映测量值的准确度或精密度。 U 轴选1mm对应于0.20V,I 轴选1mm对应于0.20mA; 定坐标纸略大于数据范围(如130mm×130mm)。; ;不当图例展示:;n;图2;I (mA);计算机作图的例子(Origin7.5软件); 逐差法;砝码质量(Kg) ;最小二乘法(直线拟合);数学思想;散点间线性相关程度如何?相关系数;列表法计算a,b,r; ;物理实验的三个环节 预习、实验、总结;预习环节; ;概括性撰写;实验环节;对实验数据的要求;总结环节;总结报告

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