原创力文档人教版语文一年级上册教学计划、教学进度表、分单元教学计划概论
一年级语文教学计划
班级情况分析：
本班共40名学生，其中男生26人，女生14人。因为年龄都比较小，大多活泼好动，所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因注意力不集中，根本无法正常上课。但他们都非常向往小学的生活，并且求知欲强、思维活跃，相信经过一段时间的学习和生活，他们会适应小学的生活，各方面将会朝向正确的方向前进。
●教学要求：
1.通过仔细观察课本插图和教学挂图，反复训练正确读书姿势、写字姿势和握笔方法，在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”。
2.通过仔细观察课本插图和教学挂图，反复训练正确的使用学习用品的方法培养爱惜学习用品的习惯。
3.以图上的内容为凭借，结合本校实际，进行入学的常规教育。
4. 用四—十周的时间，学会声母、韵母、声调，能准确的拼读音节；能正确的书写声韵母和音节。 5.学会100个字，会认400个字，学会13种常用笔画。 6.在识字、学词、学句中进行朗读，背诵训练，积累语言，受到思想品德的熏陶，培养爱美的情趣。养成良好的阅读习惯。
具体教学措施：
1、对于5、6岁刚上一年级的孩子，掌握抽象的汉语拼音，显然是困难的，也是枯燥乏味的，针对学生年龄的特点，结合《语文课程标准》，力求做到汉语拼音的教学具有趣味性、富有童趣，让学生在和谐的课堂气氛中掌握汉语拼音。
2、识字是阅读和
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