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第二章 科学研究选题 ;学习指南
本章主要是明晰科学研究课题的来源,能够按选题的基本过程确定自己的科学研究课题。理解选题原则是科学选题的前提,掌握选题的基本步骤是选题成功的保证,会运用选题的基本策略完善自己的课题,能参与、策划和组织课题论证的过程。 ; 第一节 问题的发现与提出
一、问题及课题
科学研究者要善于发现问题并提出问题,然后通过论证确定一个值得研究的问题,这个问题才是课题。
;二、分析情境 发现问题
问题意识的培养和理解问题能力是发现问题的前提。在真实的生活中,问题解决的第一步是确定问题的存在。
意识到问题的存在后要立即去确定问题是什么。
发现科学研究问题还有一个条件就是必须发现“自己的问题”,这样的问题才有可能是值得研究的科学课题。 ;三、理顺思路 提出问题
理解和表述问题的方法有符号??代法、图解分层法和图表图象法。
四、界定问题 提出假设
1.问题的界定
问题的界定就是界定问题中蕴含的核心概念。查阅文献是界定概念的前提。做研究时,最困难的就是概念界定。(举例:如图2-1);社会地位;概念的界定有两种基本方式:质性定义和操作性定义。质性定义是从内涵的视角对事物根本特征的抽象而概括的描述,而操作性定义则是从外延的视角对定义的特征进行描述。在定量研究中,操作性定义是十分必要而重要的。
下操作性定义的方法很多,主要有以下三种:
条件描述法
指标描述法
行为描述法;2.提出假设
假设就是对研究问题答案的推测。
假设可以指导科研沿着一定方向行动。
假设可指导研究资料的收集。
科学研究的过程就是“假设---验证”的探究过程。 ;选题过程是漫长的、不断重复、螺旋式上升的过程,是个不断迫近自己研究目标的过程(如图2-2)。; 第二节 课题的选择
一、课题的来源
1.从实践和现实生活中选择研究问题
2.从学科发展中选择研究问题
3.从研究文献中选择研究问题
4.从研究过程中选择研究问题
5.从争鸣或讨论中选择研究问题;二、计划课题的类别
三、计划课题的申报; 第三节 选择课题原则
一、需要性原则
???、创新性原则
三、可行性原则
四、 伦理原则
; 第四节 选题策略
一、分解策略
二、转换策略
三、边界策略
四、迁移策略
五、厚积薄发策略
六、论证策略; 第五节 课题论证
一、课题论证的形式
1.个别论证和集体论证
2.直接论证和间接论证
3.立项论证和开题论证
;二、课题论证的内容
1.课题研究价值
2.课题研究综述
3.课题研究的主要内容
4.研究的主要方法、策略
5.研究的进程安排
6.研究的基本条件及其限制因素
7.预期成果及表现形式;三、课题论证报告的撰写
1.论述研究的目的、意义、内容和范围
2.交待清楚本课题的国内外研究现状
3.设计确定好研究的方法、步骤和内容
4.分析完成课题的条件
5.交待课题成果的形式
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