江阴市五校2014-2015学年高二上学期期中联考生物试卷.docVIP

PAGE  PAGE 23 江苏省江阴市五校联考2014-2015学年高二上学期期中生物试卷 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意． 1．下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是( ) A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境 B．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴 C．人体内的所有液体统称体液 D．人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质 考点：内环境的组成． 分析：人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成． 解答： 解：A、人体的细胞外液又叫内环境，A正确； B、细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成，血液包括血浆和血细胞，B错误； C、人体内所有液体统称为体液，C正确； D、内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，D正确． 故选：B． 点评：本题考查内环境相关知识，理解内环境组成和内环境作用及血浆和血液的区别是解题关键，试题较容易． 2．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是( ) A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是双向传导的 考点：突触的结构；神经冲动的产生和传导． 分析：神经元是神经系统的基本结构和功能单位，由胞体和突起构成，突起分为树突和轴突，树突是将兴奋传入神经元的结构，轴突是将兴奋传出神经元的结构，神经元具有接受刺激产生兴奋的特点． 突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制． 解答： 解：A、突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，A正确； B、兴奋在神经元之间传递时，随着神经递质的释放，由电信号转化为化学信号，神经递质作用于突触后膜，化学信号又转化为电信号，B正确； C、由于神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以兴奋在突触处只能由前膜传向后膜，C正确； D、兴奋在突触处的传导是单向的，D错误． 故选：D． 点评：此题主要考查突触的结构，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中． 3．切除某动物的垂体后，血液中的( ) A．生长激素增多，甲状腺激素减少 B．甲状腺激素减少，促甲状腺激素释放激素也减少 C．甲状腺激素减少，促甲状腺激素增多 D．生长激素减少，甲状腺激素也减少 考点：动物激素的调节． 分析：甲状腺激素的调节过程：下丘脑→促甲状腺激素释放激素→垂体→促甲状腺激素→甲状腺→甲状腺激素，同时甲状腺激素还能对下丘脑和垂体进行负反馈调节． 切除垂体，生长激素和促甲状腺激素无法合成；没有TSH的调节作用，甲状腺激素合成量也下降． 解答： 解：促甲状腺激素释放激素（TRH）由下丘脑分泌作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素（TSH），TSH作用于甲状腺使其分泌甲状腺激素．当切除垂体后，TSH和甲状腺激素含量下降；由于垂体也分泌生长激素，故切除垂体后生长激素也减少． 故选：D． 点评：本题考查激素调节的分级调节和反馈调节，意在考查学生识记和理解能力，解题的关键是重在把握其内在调节机制． 4．下列物质中不属于内环境的是( ) A．神经递质 B．氨基酸 C．血红蛋白 D．水 考点：内环境的组成． 分析：（1）体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境． （2）血浆、淋巴、组织液中物质： ①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等． ②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等． ③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等． 解答： 解：A、神经递质会有突触前膜释放，进入突触间隙的组织液中，属于内环境的成分，A错误； B、氨基酸存在于内环境中，属于内环境成分，B错误； C、血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，C正确； D、水存在于内环境中，属于内环境成分，D错误． 故选：C． 点评：本题考查内环境组成成分，解题的关键是对内环境中的成分要进行分类整理，比如分为营养物质、调节物质、代谢废物，结合各自的作用进行识记． 5．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，二氧化碳参与的这种调节属于( ) A．神经调节 B．体液调节 C．激素调节 D．神经调节和激素调节 考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用． 分析：体液调节是指体内的一些细胞能