六年级下册教程.doc

六年级下册研究教案 教学进度及课时安排 周 次教 学 内 容课时安排备注11、连通器122、走进三维空间133、有趣的离心现象144、生活中的酸性和碱性物质155、不敲自鸣166、有趣的回声177、失重现象188、统计规律199、远离香烟11010、数据的处理与应用11111、你算的数字有多大11212、用平面图形做成球体11313、地震11414、希望发明法1151617181920—教 学 设 计 教学内容连通器教学目标通过实验观察研究连通器内水面保持同一高度的现象，了解连通器的原理及应用。教学重点了解连通器的原理。教学方法实验观察法教学准备连通器实验器材、壶等。教学过程： 活动过程： 实验一、认识连通器 1、先注入一些水，观察水面一样高吗？ 2、把玻璃管抬高或降低水面发生了什么变化？ 实验二、连通器的原理： 向A容器里注水，当水停止流动观察水面现象，打开连通器D看到什么现象？ 讨论连通器的原理。 实验三：实验设计：立体交通，运用连通器原理设计。 探索延伸： 房屋装修用水管测量原理。教学效果： 同学们了解了连通器的原理及应用。