发现与明确问题概论.ppt

第四章 发现与明确问题;;中子的发现;方形漏斗;双色演示算盘;“发现问题”的重要性：;什么是问题？可以分为哪几种？; 从技术的角度看，人类进步与发展的过程就是不断发现问题，不断进行设计，从而解决问题的过程。;;;有人说：“当汽车的速度超过200Km/h时，空气阻力的问题越来越明显。” 也有人说：“我烧菜时放盐的量老是控制不好。”;隐形飞机的发明; 1876年3月10日，贝尔通过送话机喊道：“沃森先生，请过来！我有事找你！” 在实验室里的沃森助手听到召唤，像发疯一样，跃出实验室，奔向贝尔喊话的寝室去。他一路大叫着：“我听到了贝尔在叫我！我听到了贝尔在叫我！”……这样，人类有了最初的电话，揭开了一页崭新的交往史。 1877年，第一份用电话发出的新闻电讯稿被发送到波士顿《世界报》，标志着电话为公众所采用。 1878年，贝尔电话公司正式成立。?;1.“用心”观察日常生活;“用心”观察日常生活发现的问题;这些问题的发现引发了哪些设计和发明吗？;案例分析：天花病疫苗的发现;2.“主动出击、寻找问题”收集和分析信息; 案例分析 钢盔的发明; 日本的本田公司就很推崇“抓住问题，追问到底”。比如，某台机器突然不动了，他们就采用追问到底来解决。“机器为什么不动了？”－保险丝断了。——为什么保险会断？——超负荷，电流过大——为什么超负荷？——轴承润滑不好。——为什么轴承会润滑不好？——吸不上润滑油。——为什么吸不上油？——油泵严重磨损——为什么会磨损？——是因为没有装过滤器进入了铁屑。问题到此，也就解决了。应该给油泵装过滤器。;3、“科学探索，发现问题” 技术研究与技术试验;【思考】?? 你认为发现问题的途径与方法还有哪些？;二、明确问题;1、明确问题的内容与价值;2、明确解决问题受到的限制及具体的设计要求; 不同的设计对象往往有不同的特点，其产品的功能、大小、安全、外观、耐用性等方面的设计标准也有所不同。如：儿童玩具、床、书架、笔筒等。;3、设计计划;思考和练习一;课堂小结;综合实践;高一、1;高一、1;高一、2;高一、2;高一、2;高一、3;高一、3;高一、4;高一、4;高一、4;高一、4;高一、5;高一、5;高一、5;高一、11;高一、11