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林黛玉进贾府;;词语;教学目标;一、梳理课文结构;1.林黛玉初进荣国府(1)
2.拜见贾母及众人(2-4)
3.见王熙凤(5-6)
4.拜见两位舅父(7-11)
5.陪贾母进晚餐(12)
6.宝黛初会(13-14)
7.安排起居(15-16)
;课文结构;二、典型环境分析; 古人已经说过,说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程, 找出相应段落,把她的行踪勾画出来。;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;荣国府正门;;“这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。”那贾府和别家相比,又有哪些方面的不同呢?
请概括贾府特点。
方法:走进课文,依托文本。找出描写贾府环境的句子、段落,注意抓住重点词句进行分析。 ; 黛玉看到宁、荣二府相隔不远,都是三间兽头大门,两边蹲着两个大石狮子,门上悬有“敕造”的匾额,门前有“华冠丽服”的侍役。;;;;问题2:
进入贾府到贾母住处,林黛玉看到了什么?;外仪门;游廊;贾母院;凤姐院;;;;;;*;贾府的“软件” ;;;;;贾府的典型环境:; 宏伟的外观
硬件 讲究的布局
华贵的陈设 富贵尊荣
贾府
非凡的服饰 威严袭人
软件 骄矜的气质
烦琐的仪节 ;这样的环境描写有何作用呢?;铺展出贾家豪门贵族的气派。
体现出贾家显赫高贵的社会地位。
展现出贾府生活的豪华奢侈 。
揭示出贾府内部的等级森严、礼教严格。
揭示贾府荣华富贵的来源,暗示了贾府必将走向衰亡。
暗示了贾政夫妇在贾府中的特殊地位。
揭示了黛玉自卑性格形成的根源 。; 王蒙说:《红楼梦》中的爱情也是文化,是历史,是社会风气、是阶级意识、更是人本身,是人的性格与人的自然属性、社会属性、历史属性的综合体现。“贾府”这个典型环境就是封建社会的一个缩影。
;小说的人物形象;贾演-贾代化;人物刻画;; 表现黛玉的风流态度和言谈举止的不俗。;宝玉眼中的黛玉:;林黛玉;细 心
多 虑
自 尊;林黛玉的特点;王熙凤;凡鸟偏从末世来, 都知爱慕此生才。一从二令三人木, 哭向金陵事更哀。 ;;B.绘肖像;C.见黛玉;D.回王夫人;王熙凤性格总结;贾宝玉性格特征;A.出场前(侧面勾勒);B.出场后的肖像描写;黛玉看到的宝玉 ;C.《西江月》词; 课文节选部分以林黛玉第一次进贾府这一事件为中心,以林黛玉的行踪和所见所闻为线索——
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