- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《水的电离和溶液的酸碱性》(苏教版选修4) Word版
PAGE
【教学目标】
1、知道水是一种极弱的电解质,在一定温度下,水的离子积是常数。
2、使学生了解溶液的酸碱性和pH的关系。
【重点难点】水的离子积、c(H+)、溶液的酸碱性和pH的关系
【教学过程】
一、引言:
在初中我们学习了溶液的酸、碱性可用pH表示,这是为什么呢?为什么可以用pH表示溶液的酸性,也可以表示溶液的碱性?
二、新授
1、水的电离
阅读精确的导电性实验并归纳:
(1)水分子能够发生电离
(2)水分子发生电离后产生的离子分别是H3O+ 和OH –
(3)发生电离的水分子所占比例很小
结论:水是一种极弱电解质,存在有电离平衡:
H2O+H2O H3O+ + OH – 简写为 H2O H+ + OH –
根据水的电离平衡,写出相应的平衡常数表达式
c (H+)·c (OH-)
c (H2O)
应有K电离=
室温时,1L纯水中(即55.56mol/L)测得只有1×10-7molH2O发生电离,电离前后H2O的物质的量几乎不变,故c (H2O)可视为常数,上式可表示为:c (H+)·c (OH –)=K电离·c (H2O)
思考:
① 该水中c (H+)等于多少?
② c (OH –)等于多少?
③ c (H+)和c (OH –)有什么关系?
K电离与常数c (H2O)的积叫做水的离子积常数,用KW 表示
室温时KW =c (H+)·c (OH –) =1×10-14mol
思考:①水的电离是吸热?还是放热?
②当温度升高,水的离子积是:_________(“增大”,“减小”或“不变”)
③当温度降低,水的离子积是:_________(“增大”,“减小”或“不变”)
[结论]水的电离是个吸热过程,故温度升高,水的KW增大
归纳:
①电离常数是表示弱电解质电离趋势的物理量。K值越大,电离趋势越大。
②一种弱电解质的电离常数只与温度有关,而与该弱电解质的浓度无关。
③电离常数随温度升高而增大。室温范围温度对电离常数影响较小,可忽略
④水的离子积不仅适用于纯水,也适用于酸、碱、盐稀溶液
⑤任何溶液中由水电离的c (H+)与c (OH –)总是相等的
思考:
①含有H+的溶液一定是酸,含OH –的溶液一定是碱吗?
②任何酸中只含H+,任何碱中只含OH –吗?
结论: 在水溶液中,均存在水的电离平衡,也就是水溶液中都是H+、OH-共存的。水溶液中都存在Kw=c(H+) . c(OH-) (Kw 25℃ =10-14 )
2、溶液的酸碱性和pH
思???:温度不变,加入溶质对水的电离平衡及Kw的影响
根据水的电离平衡H2O H++OH- 和下列条件的改变,填空:(增加或减少)
纯水加少量盐酸加少量氢氧化钠c (H+)1×10-7mol/L增加减少c (OH –)1×10-7mol/L减少增加c (H+)和c (OH –)
大小比较c (H+)=c (OH –)c (H+)c (OH –)c (H+)c (OH –)常温时,溶液酸碱性与c (H+), c (OH –)的关系是:
酸性溶液:c (H+) c (OH –); c (H+) 1×10-7mol/L,c (H+) 越大,酸性越强
中性溶液:c (H+)= c (OH –) = 1×10-7mol/L
碱性溶液:c (H+) c (OH –); c (H+) 1×10-7mol/L,c (OH –) 越大,碱性越强
初中我们学习了溶液的酸、碱性可用pH表示,那么c(H+)和pH又是什么关系呢?
3、c(H+)和pH的关系
思考:25℃时,
①.纯水的pH?
分析:纯水,25℃时c (H+)= 1×10-7mol/L
②.物质的量浓度为1×10-2mol/L 盐酸溶液pH?
分析:c (H+)= 1×10-2mol/L
③.物质的量浓度为1×10-2mol/L 的NaOH 溶液pH?
c (OH-)= 1×10-2mol/L
溶液pH测量可用pH试纸,也可用pH计(也叫酸度计)的仪器测量
三、巩固拓展
1、在250C时,某溶液中由水电离出的c (H+)= 1×10-12mol/L,则该溶液的pH可能是
A、12 B、7 C、6 D、2
您可能关注的文档
- 2014年高中物理教科版选修3-2 课时提升作业(二十七) 法拉第电磁感应定律 自感现象.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-4 课时提升作业(三十三) 机械波的形成和传播 波的图像.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-2 课时提升作业(二十九) 电磁感应规律的综合应用(二)(动力学和能量).doc
- 2014年高中物理教科版选修3-2 课时提升作业(二十八) 电磁感应规律的综合应用(一)(电路和图像).doc
- 2014年高中物理教科版选修3-2 课时提升作业(三十) 交变电流的产生和描述.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-4 课时提升作业(三十二) 简谐运动 受迫振动.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-4 课时提升作业(三十六) 光的波动性.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-2 课时提升作业(二十六) 电磁感应现象 楞次定律.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-2 课时提升作业(三十一) 变压器 电能的输送.doc
- 2014年高中物理教科版选修3-4 课时提升作业(三十五) 光的折射 全反射.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《酸碱中和滴定》(苏教版选修4) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《难溶电解质的溶解平衡》1(苏教版选修4) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《强电解质和弱电解质》(苏教版选修4) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《难溶电解质的溶解平衡》2(苏教版选修4) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《盐类水解》(苏教版选修4) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高一语文同步精品课堂(基础版)第2单元 专题04 烛之武退秦师 (测) Word版无答案(新人教版必修1).doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年福建漳州芦城中学高二化学教案:电解质溶液--《盐类的水解(盐类的水解规律》(苏教版选修4) Word版.doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高一语文同步精品课堂(基础版)第2单元 专题04 烛之武退秦师 (练) Word版含解析(新人教版必修1).doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高一语文同步精品课堂(基础版)第2单元 专题04 烛之武退秦师 (测) Word版含解析(新人教版必修1).doc
- 【KS5U推荐】2015-2016学年高一语文同步精品课堂(基础版)第2单元 专题04 烛之武退秦师 (练) Word版无答案(新人教版必修1).doc
文档评论(0)