【KS5U解析】浙江省嘉兴一中2014-2015学年高二下学期期末数学试卷 Word版含解析.docVIP

2014-2015学年浙江省嘉兴一中高二（下）期末数学试卷 　 一、选择题（共25小题，1-15每小题2分，16-25每小题2分，共60分．每小题给出的选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分．） 1．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）设集合A={x|x≤2}，则下列四个关系中正确的是（　　） A．1∈AB．1?AC．{1}∈AD．1?A 2．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）函数f（x）=ln（9﹣3x）的定义域是（　　） A．[2，+∞）B．（2，+∞）C．（﹣∞，2]D．（﹣∞，2） 3．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）关于x的不等式ax﹣3＞0的解集是{x|x＞3}，则实数a的值是（　　） A．1B．?﹣1C．3D．﹣3 4．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）直线y=2的斜率是（　　） A．0B． C．+∞D．2 5．（2分）（2013?杭州模拟）已知角α的终边与单位圆相交于点P（﹣，），则sinα等于（　　） A． B． C． D． 6．（2分）（2015春?嘉兴校级??末）如图是一个几何体的三视图，则这个几何体是（　　） A．圆柱B．圆台C．圆锥D．棱台 7．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）圆心坐标（2，2），半径等于的圆的方程是（　　） A．x2+y2+4x+4y+6=0B．x2+y2﹣4x+4y+6=0 C．x2+y2﹣4x﹣4y+6=0D．x2+y2+4x﹣4y+6=0 8．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）各项均为实数的等比数列{an}中，a4=2，a7=4，则a1=（　　） A．1B．﹣1C． D． 9．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）已知函数f（x）=loga|x﹣t|，（a＞0，a≠1）的图象如图，则下列结论正确的是（　　） A．t=1，0＜a＜1B．t=1，a＞1C．t=2，0＜a＜1D．t=2，a＞1 10．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）已知，且则实数x的值为（　　） A．﹣2B．2C．8D．﹣8 11．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）如图，三棱锥S﹣ABC中，棱SA，SB，SC两两垂直，且SA=SB=SC，则二面角A﹣BC﹣S大小的正切值为（　　） A．1B． C． D．2 12．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）已知函数f（x）=x2?sinx（x∈R），则f（x）=x2?sinx（x∈R）（　　） A．是偶函数，不是奇函数 B．是奇函数，不是偶函数 C．既是奇函数，也是偶函数 D．既不是奇函数，也不是偶函数 13．（2分）（2014?浙江模拟）在空间中，设m表示直线，α，β表示不同的平面，则下列命题正确的是（　　） A．若α∥β，m∥α，则m∥βB．若α⊥β，m⊥α，则m∥β C．若α⊥β，m∥α，则m⊥βD．若α∥β，m⊥α，则m⊥β 14．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）在△ABC中，若BC=2，AC=1，∠A=30°，则△ABC是（　　） A．钝角三角形B．锐角三角形C．直角三角形D．形状不能确定 15．（2分）（2015春?嘉兴校级期末）下列式子成立的是（　　） A．0.52＞1B．20.5＞1C．log20.5＞1D．log0.52＞1 16．（3分）（2015春?嘉兴校级期末）若双曲线=1的一条渐近线与直线x﹣2y+6=0互相垂直，则此双曲线的离心率是（　　） A． B． C． D． 17．（3分）（2015春?嘉兴校级期末）设x为实数，命题p：?x∈R，x2+x+1≥0的否定是（　　） A．￢p：?x0∈R，x02+x0+1＜0B．￢p：?x0∈R，x02+x0+1≤0 C．￢p：?x0∈R，x02+x0+1＜0D．￢p：?x0∈R，x02+x0+1≤0 18．（3分）（2016?岳阳二模）变量x，y满足约束条件则目标函数z=3|x|+|y﹣3|的取值范围是（　　） A． B．[，6]C．[﹣2，3]D．[1，6] 19．（3分）（2015?北京校级模拟）如图所示，在正方体ABCD﹣A1B1C1D1的侧面AB1内有一动点P到直线A1B1与直线BC的距离相等，则动点P所在曲线的形状为（　　） A． B． C． D． 20．（3分）（2015春?嘉兴校级期末）已知x∈[﹣，]，则函数y=sin4x﹣cos4x的最小值是（　　） A．﹣1B．﹣ C． D．1 21．（3分）（2012?乌兰察布学业考试）一条直线若同时平行于两个相交平面，那么这条直线与这两个平面的交线的位置关系是（　　） A．异面B．相交C．平行D．不能确定 22．（3分）（2013?杭州模拟）数列{an}中，，则a5+a6等于（　　） A． B． C． D． 23．（3分）（2015春?嘉兴校级期末）在直角坐标系xoy中，“a＞b”是“方程=1表示椭圆”的（　　）