大纲版中国古代史课件 5.8 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化.pptVIP

大纲版中国古代史课件 5.8 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化.ppt

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大纲版中国古代史课件 5.8 五代、辽、宋、夏、金、元时期的文化

第八节 ;五代、辽、宋、夏、金、元时期文化繁荣的原因;二、表现;(一)印刷术;(三)火药;1\著名著作:北宋末年李诫编写的《营造法式》,是我国建筑史上的杰出著作 ;1\北宋沈括的突出贡献是在天文学方面创制了“十二气历”,有利于农事安排 ;1\北宋沈括的《梦溪笔谈》,在我国和世界科技史上有重要地位 ;二、理学 ;三\史学;四、文学;①商业和城市繁荣; ②市民队伍的扩大; ③只用韵律极严的诗歌已不能充分表达人们的思想感情,于是词广为流行。;⑵辛弃疾 ①继承和发展了苏轼的豪放词风,在思想和艺术上都达到很高水平。 ②他的作品经常流露出对祖国山河分裂的悲痛,散发着浓厚的时代气息; ③他的代表作有《菩萨蛮·书江西造口壁》等。;⑵李清照 ①李清照是生活在两宋之交的杰出女词人。 ②李清照的词,属于婉约派,风格委婉,感情真挚,明白如话,生活气息很浓。 ③李清照因金军南下流落南方,她的作品渗透了忧伤和怀念故土的感情。;①陆游的词与辛弃疾相似,表达了坚决抗金、统一祖国的强烈爱国主义思想。 ②陆游的词不乏感慨国事的豪放之作,充满了国耻未雪、壮志难酬的悲愤激情。 ③陆游也有一些婉丽飘逸的词作,他的名作《钗头凤》,写得缠绵悱恻,一往情深。 ④陆游临终时写的《示儿》诗,突出地反映出渴望祖国统一的急切情怀。;②话本先是由城市艺人口头讲述传授,后经记录整理而成,对后世的小说和戏剧很有影响。;(三)元曲;五、绘画艺术;宋元时期的文化特点;材料一 《梦溪笔谈》中有关毕昇发明活字印刷术的记载 ; 材料二 其守城之具有火炮名“震天雷”者,铁罐盛药,以火点之,炮起火发,其声如雷,闻百里外,所爇围半亩之上,火点著甲铁皆透。               ——《金史》 ;③除印刷术和火药外,同被称为中国古代四大发明的另两项发明完成于何时?试用史实说明。 ④中国古代四大发明主要是由何人传入欧洲的?对于欧洲乃至世界产生了怎样的深远影响? ⑤英国人李约瑟曾说:“每当人们在中国文献中查考任何一种具体的科技史料时,往往发现它的优点就在宋代。”联系所学知识概括说明之。 ; ①阅读材料一,《梦溪笔谈》中记载毕昇的身份是什么?其活字是用什么原料做成的?与之前的雕版印刷术相比有何进步意义? ;②材料二反映了什么历史现象?这种历史现象的出现可以说是历史积累的结果,试以史实说明之。;造纸术:东汉时,蔡伦改进造纸术,使之造价低廉,迅速推广。;④中国古代四大发明主要是由何人传入欧洲的?对于欧洲乃至世界产生了怎样的深远影响?;继承和发展隋唐文化并注意吸收外来文化;结束了五代十国的割据局面,统治相对稳定;商品经济发展较快,经济的繁荣为科技的发展创造了有利的条件;民族融合进一步加强,各民族各地区间经济文化交流频繁;善于总结劳动人民的劳动生产技术和聪明才智。从而取得了巨大的科技成就。 ;材料一 多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。              ——柳永《雨霖铃》 材料二 漫天坠,扑地飞,白占许多田地。冻杀吴民都是你,难道是国家祥瑞!          ——张鸣善的小令《咏雪》 ;问题   ①联系所学知识分析,词盛于宋,曲盛于元的共同原因有哪些? ②阅读材料一、二,分析其各自???达的思想感情。   ③观察材料三,说明这位神情忧郁,拈花而立的女词人属于哪一派别?欣赏其名句:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”“守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”试推断其分别创作于何时?并说明理由。 ;①联系所学知识分析,词盛于宋,曲盛于元的共同原因有哪些?;③观察材料三,说明这位神情忧郁,拈花而立的女词人属于哪一派别?欣赏其名句:“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”“守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”试推断其分别创作于何时?并说明理由。

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