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人靠什么走路
——摩擦力
本讲所有实验详见视频
实验一：探究摩擦力方向
1．增大接触面粗糙程度的方法可以增大滑动摩擦力
实验二
2．增大压力的方法可以增大滑动摩擦力
实验三
3．用滚动代替滑动可以大大减小摩擦
实验四：气垫船
课后思考题：
为什么火烧杯子后，杯子就能移动？
课堂练习：
1．人用手提着一只水桶站在地面上，下列各叙述中属于一对平衡力的是( )
A．水桶的重力和地面对人的支持力
B．水桶对手的拉力和水桶的重力
C．手对水桶的拉力和水桶的重力
D．手对水桶的拉力和水桶对手的拉力
2．作用在一个物体上的两个力，分别为F1＝3N，F2＝5N，并且这两个力在同一直线上，则F1与F2的合力( )
A．一定是8N
B．一定是2N
C．可能是3N或5N
D．可能是2N或8N
3．(多选)下列几种情况中物体间有摩擦力的是( )
A．放在水平地面上静止的物体跟水平面之间
B．放在斜面上静止的物体跟斜面之间
C．沿斜面滑下的物体跟斜面之间
D．放在水平面上相互接触且都静止的物体之间
4．人靠什么力走路？这个力方向如何？
课后思考题：分析自行车行驶时前后轮受到的摩擦力方向。
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