江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015-2016学年八年级数学下学期期末考试试题.docVIP

江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015-2016学年八年级数学下学期期末考试试题.doc

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江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015-2016学年八年级数学下学期期末考试试题

PAGE  PAGE 8 江苏省兴化市昭阳湖初级中学2015-2016学年八年级数学下学期期末考试试题 注意:1.本试卷共 4 页,满分为 150 分,考试时间为 120 分钟. 2.考生答题前,务必将本人的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸相应的位置. 3.考生答题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔,写在答题纸指定位置处,答在试 卷、草稿纸等其他位置上一律无效. 一、选择题(本大题共有 6 小题,每小题 3 分,共 18 分) 1.要使分式 1 x ??2  有意义,则 x 的取值应满足( ▲ ) A.x =-2 B.x≠2 C.x>-2 D.x≠-2 2 2.分式 A. 2 ??x 2 可变形为( ▲ ) B. ? 2 C. 2  D. ? 2 2 ??x 2 ??x  m ??1 x ??2 x ??2 3.点 A 是(-1,1)是反比例函数 y ? 的图像上一点,则 m 的值为( ▲ ) x A.-1 B.-2 C.0 D.1 4.下列式子为最简二次根式的是( ▲ ) A. 3 B. 4 C. 8 D. 1 2 5.下列一元二次方程中,没有实数根的是( ▲ ) A. 4x2 ??5x ??2 ??0 C. 5x2 ??4x ??1 ??0 B. x2 ??6x ??9 ??0 D. 3x2 ??4x ??1 ??0 6.△ABC 为⊙O 的内接三角形,若∠AOC=160°,则∠ABC 的度数是( ▲ ) A.80° B.160° C.100° D.80°或 100° 二、填空题(本大题共有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 7.当 x = ▲ 时,分式 x ??1 x ??2  的值为 0. 8.分式 a a2 ??2a 化简的结果为 ▲ . 9.一个反比例函数的图像过点 A(-2,-3),则这个反比例函数的表达式是 ▲ . 10.已知一个正比例函数的图像与一个反比例函数的图像的一个交点为(1,3),则另一 个交点坐标是 ▲ . 11.计算:  18 ??2 1 ? ▲ . 2 12.当 1<a<2 时,代数式 (a ??2)2 ??1 ??a 的值为 ▲ . 13.已知方程 2x2 ??4x ??3 ??0 的两个根是 x 、 x ,则 x ??x 的值为 ▲ . 1 2 1 2 14.已知 k>0,且关于 x 的方程 3kx2 ??12 x ??k ??1 ??0 有两个相等的实数根,那么 k 的 值为 ▲ . 15.如图,已知⊙O 的半径为 5 cm,弦 AB 长为 8 cm,P 是 AB 延长线上一点,BP = 2 cm,则 OP = ▲ cm. 16.在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,BC = 3, AC = 4,点 P 在以 点 C 为圆心,5 为半径的圆上,连接 PA、PB.若 PB = 4, 则 PA 的长为 ▲ .  B A P O 第 15 题图 三、解答题(本大题共有 10 小题,共 102 分.解答时应写出必要的步骤) 17.(本题满分 12 分) (1)计算: 2016 0 ? 12 ??2 ??2?1 ? 3 ??2 ; (2)解方程: x ??4 ??x(x ??4) ??0 . 18.(本题满分 8 分)先化简,再求值: a2 ??b2 a ??(a ??2ab ??b 2 a  ) ,其中 a ??2 ?  3 , b ??2 ???3 . 19.(本题满分 8 分)解方程: x ??2 ? x ??2 x ??2 ? x ??2 16 . x2 ??4 20.(本题满分 8 分) 一个分数的分母比它的分子大 5,如果将这个分数的分子加上 14,分母减去 1, 那么所得分数是原分数的倒数,求原分数. 21.(本题满分 10 分) 已知:关于 x 的方程 x2 ??2nx ??n2 ??1 ??0 . (1)不解方程,判断方程根的情况; (2)若方程有一个根为 3,求 n 的值. 22.(本题满分 10 分) 1 人患了流感,经过两轮传染后,共.有.121 人患了流感,每轮传染中平均 1 个人 传染了多少人? 23.(本题满分 10 分)如图,在矩形 ABCD 中,AB = 6 cm, D C BC = 12 cm,点 P 从点 A 出发沿 AB 以 1 cm/s 的速度 向点 B 移动;同时,点 Q 从点 B 出发沿 BC 以 2 cm/s 的 速度向点 C 移动.几秒钟后△DPQ 的面积等于 28 cm2 ? Q A P B (第 23 题图) 24.(本题满分 10 分)已知:如图,AB 为⊙O 的直径, A 点

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