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1、点构成资料
平面构成
——点构成
授课老师: 梅慧;什么是构成?;基于以上认识,从视觉心理上看,平面构成与图案也就形成了在对艺术形式的审美感知及情感体验上之不同。
;三、平面构成的分类:
;2.抽象形态(几何形为基础—点、线、面)
(1)有规律的组合:
节奏感、运动感、空间感、进深感、整齐划一的视觉效果,如:重复、近似、渐变等。
;(2)无规律组合:
比较自由、造成视觉上的张力、吸引力,增强视觉上的清晰度、醒目、富有吸引力的视觉效果。如:对比、肌理、密集等。;四、平面构成的学习方法;五、平面构成在实践中的应用;平面构成的基本形态要素点、线、面;一个点:有很强的视觉吸引力。
(1)点在中央,平静、集中。
(2)点在中间偏上,向上、积极、兴奋。
(3)点在中间偏下,低落、压抑。
(4)点在左上角,有从图外??进的运动感。
(5)点在右下角,运动落地并终止。
(6)点在右上角,给人以指示性方向感。
(7)点在左下角,感觉画面的稳定性差。
两个点:因两点之间容易产生连线的感觉,两个实点,一大一小,横放在画面中间,中间间隔一定的距离,给人以由小到大的感觉。;三个以上的点:产生线、面的感觉,还可以产生流动感、密集感、疏松感并且产生凹凸、空间、波动的变化。
点的形状不同给人的感觉也不同。
圆形的点:给人 以充实、圆满、丰富、圆滑、不安定感。
方形的点:给人以稳重、大方、坚固和笨拙的感觉。
三角形的点:给人以稳定、牢固、多样性的感觉。
多边形的点:尖锐感能产生丰富的联想。
;作业:点的构成
1.10个大小相等的、不限形状的点的自由组合一种;10个大小不等的点的自由组合一组。(草稿纸、素描纸即可)
2.主题:自拟
参考形:任意抽象形,如圆形点、方形点、多边形点等。
参考图:见右图
要求:1.以点为主(线面为辅)
2.黑白灰关系明确
3.画面美观,有节奏感,韵律
感,空间感
4.规格:20cm*20cm
;课后小结
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