2015届高考模拟第二轮—受力分析专题训练(学生).docVIP

2015届高考模拟第二轮—受力分析专题训练(学生).doc

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2015届高三第二轮受力分析专题复习 O F θ 1.(双)如下左图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点。设滑块所受支持力为FN,则下列判断正确的是( ) A.F缓慢增大 B.F缓慢减小 C.FN缓慢增大 D.FN缓慢减小 2.(双)如图所示,用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态,AO绳水平,OB绳与竖直方向的夹角θ=30°。AO绳的拉力大小为T1、OB绳的拉力大小为T2,下列判断正确的是( ) A.T1小于T2 B.T1大于G C.T2小于G D.T1与T2的合力大小等于 3.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮与绳的重力及摩擦均不计)( ) A.越来越小 B.越来越大 C.先变大后变小 D.先变小后变大 M m 4.如图所示,人和物处于静止状态.当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止.不计绳与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( ) A.绳的拉力大小不变 B.人所受的合外力增大 C.地面对人的摩擦力增大 D.人对地面的压力减小 5.(双)如果你站在超市的斜面式自动扶梯(无阶梯,如图所示)上随扶梯匀速上行,则下列相关说法正确的是( ) A.速度越快,人的惯性越大 B.电梯对人的摩擦力和人对电梯的摩擦力大小相等 C.电梯对人的支持力与人的重力大小相等 D.电梯对人作用力的合力方向竖直向上 6.如图甲,笔记本电脑底座一般设置有四个卡位用来调节角度。某同学将电脑放在散热底座上,为了获得更好的舒适度,由原卡为1调至卡位4(如图乙),电脑始终处于静止状态,则( ) A.电脑受到的支持力变小 B.电脑受到的摩擦力变大 C.散热底座对电脑的作用力的合力不变 D.电脑受到的支持力与摩擦力两力大小之和等于其重力 θ 前 后 7.如图所示,当公共汽车水平向前加速时,车厢中竖直悬挂的重物会向后摆,摆到悬绳与竖直方向成θ角时相对车保持静止。不计重物所受的空气阻力与浮力,则此时( ) 悬绳拉力一定大于重物的重力 重物所受合外力一定小于重物的重力 重物所受的合外力水平向后 重物此时受到重力、悬绳拉力及水平向后的拉力等三个力的作用 8.一建筑吊塔如图所示向右上方匀速提升建筑物料,若忽略空气阻力,则下列有关物料的受力图正确的是( ) v v mg mg mg v T mg v T F v F T A B C D a b m 9.(双)如图,在坚直方向上,两根完全相同的轻质弹簧a、b,一端与质量为m的物体相连接,另一端分别固定.当物体平衡时,如果( ) A. a被拉长,则b一定被拉长 B. a被压缩,则b一定被压缩 C. b被拉长,则a一定被拉长 D. b被压缩,则a一定被拉长 30° a b 60° 10.如图,细线a和b的一端分别固定在水平地面上,另一端系一个静止在空气中的氢气球,细线与地面的夹角分别为30°和60°。若a、b受到的拉力分别为Ta和Tb,氢气球受到的浮力为F,则( ) A.Ta>Tb B.Ta<Tb C.F= Ta D.F<Tb 11.如图是悬绳对称且长度可调的自制降落伞.用该伞挂上重为G的物体进行两次落体实验,悬绳的长度l1l2,匀速下降时每根悬绳的拉力大小分别为F1、F2,则( ) A.F1F2 B.F1F2 C.F1=F2G D.F1=F2G a c d b 12.摩天轮顺时针匀速转动时,重为G的游客经过图中a、b、c、d四处时,座椅对其竖直方向的支持力大小分别为Na、Nb、Nc、Nd,则( ) A.Na<G B.Nb>G C.Nc>G D.Nd<G 13.如图,水平地面上质量为m的物体连着一个劲度系数为k的轻弹簧,在水平恒力F作用下做匀加速直线运动.已知物体与地面间的动摩擦因素为μ,重力加速度为g,弹簧没有超出弹性限度,则弹簧的伸长量为( ) A. B. C. D. 14.如图所示,AO、BO、CO三根绳子抗拉程度完全一样,如果CO绳子吊着重物的重力逐渐加大,当超过一定 量时,则最先断的绳子是( ) A.AO绳子 B.BO绳子 C.CO绳子 D.三根绳子同时断 A α 15、沿光滑的竖直墙壁用网兜把一

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