届高三理科数学二轮习专题能力提升卷 数列的综合应用问题.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  2013届高三理科数学二轮复习专题能力提升卷　 数列的综合应用问题 一、选择题(每小题5分，共25分) 1．(2012·镇海模拟)设{an}是等比数列，则“a1＜a2＜a3是递增数列”的 (　　)． A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 2．在等差数列{an}中，若a1，a2 011为方程x2－10x＋16＝0的两根，则a2＋a1 006＋a2 010＝ (　　)． A．10 B．15 C．20 D．40 3．(2012·汕头质量测评)已知正项组成的等差数列{an}的前20项的和为100，那么a6·a15的最大值为 (　　)． A．25 B．50 C．100 D．不存在 4．(2012·运城教学检测)已知数列{an}的前n项和为Sn，过点P(n，Sn)和Q(n＋1，Sn＋1)(n∈N*)的直线的斜率为3n－2，则a2＋a4＋a5＋a9的值等于 (　　)． A．52 B．40 C．26 D．20 5．(2012·杭州二模)已知各项都是正数的等比数列{an}中，存在两项am，an(m，n∈N*)使得eq \r(aman)＝4a1，且a7＝a6＋2a5，则eq \f(1,m)＋eq \f(4,n)的最小值是 (　　)． A.eq \f(3,2) B.eq \f(4,3) C.eq \f(2,3) D.eq \f(3,4) 二、填空题(每小题5分，共15分) 6．为了解某校高三学生的视力情况，随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况，得到频率分布直方图，如图．由于不慎将部分数据丢失，但知道前4组的频数成等比数列，后6组的频数成等差数列，设最大频率为a，视力在4.6到4.9之间的学生数为b，则a，b的值分别为________． 7．(2012·福州质检)在等比数列{an}中，首项a1＝eq \f(2,3)，a4＝eq \i\in(1,4,)(1＋2x)dx，则公比q为________． 8．(2012·东北三校二模)已知数列{an}中，a1＝1，且P(an，an＋1)(n∈N*)在直线x－y＋1＝0上，若函数f(n)＝eq \f(1,n＋a1)＋eq \f(1,n＋a2)＋eq \f(1,n＋a3)＋…＋eq \f(1,n＋an)(n∈N*，且n≥2)，函数f(n)的最小值是________． 三、解答题(本题共3小题，共35分) 9．(11分)(2012·泰安一模)已知数列{an}是等差数列，满足a2＝5，a4＝13.数列{bn}的前n项和是Tn，且Tn＋bn＝3. (1)求数列{an}及数列{bn}的通项公式； (2)若cn＝an·bn，试比较cn与cn＋1的大小． 10．(12分)首项为正数的数列{an}满足an＋1＝eq \f(1,4)(aeq \o\al(2,n)＋3)，n∈N*. (1)证明：若a1为奇数，则对一切n≥2，an都是奇数； (2)若对一切n∈N*都有an＋1＞an，求a1的取值范围． 11．(12分)(2011·山东)等比数列{an}中，a1，a2，a3分别是下表第一、二、三行中的某一个数，且a1，a2，a3中的任何两个数不在下表的同一列. 第一列第二列第三列第一行 3 2 10第二行 6 4 14第三行 9 8 18(1)求数列{an}的通项公式； (2)若数列{bn}满足：bn＝an＋(－1)nln an，求数列{bn}的前n项和Sn. 参考答案 训练11　数列的综合应用问题 1．C　[“a1＜a2＜a3”?“数列{an}是递增数列”．] 2．B　[由题意，知a1＋a2 011＝a2＋a2 010＝2a1 006＝10，所以a2＋a1 006＋a2 010＝15，故选B.] 3．A　[S20＝eq \f(20?a1＋a20?,2)＝10(a1＋a20)＝100，故a6＋a15＝a1＋a20＝10，a6·a15≤（eq \f(a6＋a15,2)）2＝25.] 4．B　[由题意得，eq \f(Sn＋1－Sn,?n＋1?－n)＝3n－2，∴Sn＋1－Sn＝3n－2，即an＋1＝3n－2，∴an＝3n－5，因此数列{an}是等差数列，a5＝10，而a2＋a4＋a5＋a9＝2(a3＋a7)＝4a5＝40，故选B.] 5．A