19《春酒》教学设计课件.ppt

琦 君;教学目的 :1、学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。 2、理解文章表现的思乡这一主旨。 教学重点、难点 1、品味文章的关键词语和句子。 2、体会琦君散文结构严谨，写人传神，文笔流畅的特色。 教学时数：一课时;“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，故乡在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。 后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”; 这首诗是余光中先生写的《乡愁》。余光中先生1949年以后随国民党军队来到台湾，此后与家乡与亲人分离了30多年，诗歌表达对故乡对大陆的深切怀念。我想，远离故乡的人大概都会有这样思乡的感受吧。今天我们要学习的这篇文章的作者琦君，是台湾著名的女作家，和余光中先生???相同的经历。她的故乡在浙江，在故乡上过小学、中学和大学，而后去了台湾，时隔几十年她还是思念她的故乡，在她的很多文章里都有所反映，让我们一同来阅读她的《春酒》，看看她又是怎样来表达对故乡的思念之情的。; 琦君(1917-2006)，原名潘希真。当代女作家、散文家。作品多以儿童故事为主。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系，师从词学家夏承焘。1949年赴台湾，在司法部门工作了26年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授，后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯，她的名字总是与台湾散文连在一起。  有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》、《三更有梦书当枕》、《髻》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等等。她也是著名电视剧《橘子红了》的原作者。 ;家醅（pēi） 炮制（páo） 挑剔（tì） 薏草（yì ） 两颊(jiá) 煨炖(wēidùn) 枸杞子（gǒu qǐ）; 1、朗读课文，注意画出你认为比较重要的词句，想一想文中哪句话直接表达了作者的思乡之情？ ; 因为有家乡味， 即印象深刻、有代表性、不能忘怀。;（１）我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。; “还” 捧一大包，说明她吃饱了后竟然还拿，也正写出了孩子的可爱。;（２）“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。; 如果把“偷偷”和“好几回”去掉好不好？为什么？; “只”和“一点点”说明对母亲的“小气”而感到不满足。“走来走去”表明了“我”即使是只得到了一点点的酒，但还是格外珍惜，舍不得喝。 “捏”是对撒了虽不是很多但自己很是珍惜的一点点后的失望。“直”表现小花猫对八宝酒满是喜欢，舔个不停，煞是可爱。“呼呼”地睡了，表现了小花猫舔碗酒后的相当满足和陶醉的情态。“也是”一词，是以“我”当时的心理来揣摩小花猫的，可见“我”也同小花猫一样馋得要命，也写出了“我”的那种童趣。;（５）我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，才过瘾。; “眼巴巴”写出了“我”焦急等待的心情，小时候，我那企盼的神态。 若把“眼巴巴”去掉，就不能够写出小女孩那种盼望的眼神，目光里满是期待和向往。; “两颊红红的，跟喝过酒似的”用的是比喻的修辞手法，生动形象地表现出母亲得到别人表扬后的得意和些微的“羞愧”。一副农家妇人的样子。 “其实”这一副词十足地写出了母亲做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香就很开心、荣幸和满足了。一个贤妻良母就真实地再现了出来。; 写出了花匠阿标叔的老实善良、纯朴的形象。不说话，总是乐呵呵地做事，能为很多人带来快乐，自己也非常高兴。这是故乡浓厚、淳朴人情的最好体现。;研读小结：;　　;