届高考物理一轮复习理想变压器 电能的输送 传感器教学案.docVIP

届高考物理一轮复习理想变压器 电能的输送 传感器教学案.doc

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届高考物理一轮复习理想变压器 电能的输送 传感器教学案

PAGE  PAGE 6 理想变压器 电能的输送 传感器 一.考点整理 基本概念 1.理想变压: ⑴ 构造:如图所示,变压器是由 和绕在铁芯上的两个 组成的. ① 原线圈:与 连接的线圈,也叫初级线圈.② 副线圈:与 连接的线圈,也叫次级线圈. ⑵ 原理:电流磁效应、 . ⑶ 基本关系式:① 功率关系:P入 = ;② 电压关系:U1:n1 = U2:n2;有多个副线圈时,U1:n1 = U2:n2 = U3:n3 = … = Un:nn;③ 电流关系:只有一个副线圈时,I1n1 = ;由P入 = P出及P = UI推出有多个副线圈时,U1I1 = U2I2 + U3I3 + … + UnIn. ⑷ 几种常用的变压器:① 自耦变压器:调压变压器;② 互感器:用来把电压变成低电压互感器叫做电互感器;用来把大电流变成小电流的互感器叫做电流互感器. 2.电能的输送: ⑴ 输电过程:如图所示. ⑵ 输电导线上的能量损失:主要是由输电线的电阻发热产生的,Q = . ⑶ 电压损失:ΔU = U – U′;ΔU = (R输电线电阻) ⑷ 功率损失:ΔP = P – P′;ΔP = I2R = . ⑸ 输送电流:I = P/U;I = (U – U′)/R. 3.传感器:感受非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电学量,或转换为电路的通断的一类元件叫做传感器. ⑴ 光敏电阻:① 特点:电阻值随光照增强而 .② 原理:光敏电阻由半导体材料制成,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子增多,导电性变好.③ 作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量. ⑵ 热敏电阻和金属热电阻: 热敏电阻金属热电阻特点电阻率随温度升高而 电阻率随温度升高而 制作材料氧化锰铂优点灵敏度好化学稳定性好,测温范围大作用将温度这个热学量转换为电阻这个电学量⑶ 霍尔元件:① 组成:在一个很小的矩形半导体薄片上,制作4个电极E、F、M、N,就成为一个霍尔元件,如图所示.② 原理:E、F间通入恒定的电流I,同时外加与薄片垂直的磁场B时,薄片中的载流子就在洛伦兹力作用下,向着与电流和磁场都垂直的方向漂移,使M、N间出现电压??③ 霍尔电压:UH = kIB/d(d为薄片厚度,k为霍尔系数,一个霍尔元件的d、k为定值),若保持I恒定,则UH的变化就与B成正比.④ 作用:把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量. ⑷ 传感器的原理分析:① 感受量分析:要明确传感器所感受的物理量,如力、热、光、磁、声等.②输出信号分析:明确传感器的敏感元件,分析它的输入信号及输出信号,以及输入信号与输出信号间的变化规律.③ 电路结构分析:认真分析传感器所在的电路结构,在熟悉常用电子元件工作特点基础上,分析电路输出信号与输入信号间的规律. 二.思考与练习 思维启动 1.一输入电压为220 V, 输出电压为36 V的变压器副线圈烧坏.为获知此变压器原、副线圈匝数,某同学拆下烧坏的副线圈,用绝缘导线在铁芯上新绕了5匝线圈,如图所示,然后将原线圈接到220 V交流电源上,测得新绕线圈的端电压为1 V.按理想变压器分析,该变压器烧坏前的原、副线圈匝数分别为 ( ) A.1 100,360 B.1 100,180 C.2 200,180 D.2 200,360 2.照明供电线路的路端电压基本上是保持不变的.可是我们在晚上七、八点钟用电高峰时开灯,电灯比深夜时要显得暗些.这是因为用电高峰时( ) A.总电阻比深夜时大,供电线路上的电流小,每盏灯两端的电压较低 B.总电阻比深夜时大,供电线路上的电流小,通过每盏灯的电流较小 C.总电阻比深夜时小,供电线路上的电流大,输电线上损失的电压较大 D.供电线路上的电流恒定,但开的灯比深夜时多,通过每盏灯的电流小 3.美国科学家Willard S.Boyle与George E.Smith因电荷耦合器件(CCD)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖.CCD是将光学量转变成电学量的传感器.下列器件可作为传感器的有( ) A.发光二极管 B.热敏电阻 C.霍尔元件 D.干电池 三.考点分类探讨 典型问题 〖考点1〗理想变压器基本规律的应用 【例1】如图所示,理想变压器原、副线圈匝数比为20∶1,两个标有“12 V,6 W”的小灯泡并联在 副线圈的两端.当两灯泡

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