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2015年教练员再教育(判断)资料
2015年教练员再教育培训;第一篇 职业修炼篇;7、教练员是构筑道路交通安全重要防线的主力军。√
8、为了丰富学员的驾驶经验,教练员应按要求在各种道路环境下指导学员进行训练。√
9、教练员对学员安全意识的建立起不到什么作用。
10、教练员身体健康就算合格了,心理状态如何没有所谓。×
11、教练员的教学过程是一个静态与动态相结合的过程。√
12、教练员如果私事比较多,可以随时停课缺课。×
13、教学大纲和教学日志都是形式而已,教练员没有必要严格落实。×
14、教练员要善于与学员进行沟通,虚心听取学员的意见和建议。√;第二节 教练员的职责和义务;第四节 教练员规范教学与教学质量信誉考核;第二篇 知识储备篇;8、理论教练员不随车指导,所以有没有驾驶证无所谓。×
9、理论教练员应具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。×
10、驾驶操作教练员应了解教育学、教育心理学的基本教学知识,具备编写教案、规范讲解的授课能力。×
11、已持有机动车驾驶证,申请增加准驾车型的,应当在本记分周期和申请前最近一个记分周期内没有记满12分记录。√
12、小型汽车、小型自动挡汽车科目三不进行夜间考试的,应当进行模拟夜间灯光使用考试。√
13、教练员应督促学员在夜间和雾天行车时仔细观察,在白天和天气晴好时则可降低要求。×
14、行车中会遇到各种危险源,教练员应指导学员在面对危险源时先准确判断危险源的性质,然后及时采取相应的对策。√;15、教练员应告诉学员,保证行车安全不能仅依靠自己遵守交通规则,还要预防其他交通参与者的违法行为和意外情况的发生。√
16、在车流已有自然速度节奏的道路上行驶时,教练员应指导学员随着车流速度行驶,避免车速太高或太低。√
17、天气、路况良好时,与前车保持1秒的跟车距离就足够了。×
18、学员能否做到文明行车与其自身素质高低有关,教练员是无法改变的。×
19、教练员应在教学中以身作则,积极倡导文明行车行为,培养学员良好的驾驶习惯。√
20、在狭窄路段会车时,教练员应教导学员做到先慢、先让、先停。√
21、教练员应提醒学员在变道结束后及时关闭转向灯。√
22、雾天行车时,教练员应提醒学员开启远光灯以增强视线。×
23、行车中,教练员应教导学员密切注意前车动态,发现前车制动时立即采取紧急制动。×;第二节 汽车知识;第三节 风险防御及安全驾驶知识;7、雨天行车前,教练员应指导学员做好车辆检查,特别是对车灯、刮水器和轮胎的检查。√
8、雾天行车,教练员应提醒学员把前车后位灯作为判断安全间距的依据。×
9、雾天行车时,教练员应提示学员通过灯光、喇叭向其他交通参与者示意自己的位置和行驶意图。√
10、教练员应向学员指出:避免转向失控造成的危害,关键是把好预防和应对两道关,只要严格执行车辆的维护保养,转向失控是可以预防的。√
11、超载、轮胎气压不足或者过高、锐利物刺伤轮胎、轮胎过度磨损等都容易导致爆胎。√
12、发动机出现故障突然熄火后,一般仅剩2~3次辅助制动力,因此教练员应提示学员不要反复踩制动踏板。√;13、在交通事故现场发现有伤员被压在车轮或物体下时,应用力将伤员拉拽出来。×
14、采用屈肢加垫止血法时,应先确认伤员没有骨折或关节脱位。√
15、救护骨折的伤员时,应首先将骨折块还纳复位。×
16、救护烧伤伤员时,可让其适量饮用淡盐水,以防脱水休克。√
17、交通事故现场,有伤员感到疼痛,但伤情不明时,可让其服用止痛药缓解不适。×;第三篇 规范教学篇;第二节 基础操作训练;第三节 场地、场内道路驾驶训练;第四节 实际道路驾驶训练;7、变更车道时,教练员应提醒学员不得影响后车的正常行驶。√
8、一般情况下停车时,踩下制动踏板的力应有“轻、重、轻”三个阶段的变化,以便平稳停车。√
9、靠边停车时,教练员应提醒学员在打开右转向灯至少2秒后才可以打转向靠边。√
10、路口交通情况比较复杂,教练员应提醒学员在通过路口时格外集中注意力。√
11、学员驾车通过铁路道口时,在道口外或者道口内换挡是无所谓的,教练员不用刻意纠正。×
12、跟车通过铁路道口时,教练员应提醒学员注意观察前车动态,确认道口对面有本车能停放的空间后才能通过。√
13、离开两条车道的环岛时,学员直接从内侧车道连续并线驶出环岛,他的行为没有什么问题,教练员不必纠正。×;13、驶近人行横道,发现人行横道内没有行人时,不必低速行驶,可以急加速通过。×
14、会车过程中,我们无法控制对方车辆、行人,也就无法主动选择会车地点。×
15、会车时,如果会车地点横向间距足够宽,教练员可指导学员不减速直接通过。√
16、会车中,当车辆前部驶离交汇点后,教练员应指导学员通过后视镜继续观察,直至整车全部通过。√
17、教练员应指导学员在超车前问问自己:有必要超车吗?条件允许超车吗?现在超车安全
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