第一章第一节第三课时蒸馏和萃取说课.ppt

第一节 化学实验基础方法;课前准备区;2. 装置;操作注意事项： 溶液体积不超过蒸馏烧瓶的2/3，也不少于1/3，不可将溶液蒸干 为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里加沸石 C.冷却水从下口进，从上口出 D. 温度计水银球置于蒸馏烧瓶支管口处，因为它测定的是蒸气温度 ;（2）萃取 定义和适用范围：利用溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。 所用仪器：分液漏斗，铁架台（带铁圈），烧杯 实验步骤：装液，震荡，静置，分液;注意事项：震荡时，须不断放气，以减小分液漏斗内压强。分液时，先将下层液体从下口流出，再将上层液体从上口倒出；分液时，须将分液漏斗上口玻璃塞打开或使塞上凹槽对准漏斗口的小孔；漏斗颈的下端要紧靠烧杯内壁。 萃取剂的选择：A.萃取剂与原溶剂互不相溶、不发生化学反应 B.溶质不与萃取剂发生任何反应 C.溶质在萃取剂中的溶解度远大于它在原溶剂中的溶解度;（3）Cl-离子的检验方法：取少量待检溶液，滴入稀硝酸和硝酸银溶液，产生白色沉淀现象 课堂活动 【合作探究1 】完成P8实验1-3 ;实验;（1）实验中三个步骤的目的分别是什么？ 自来水中氯离子的检验 蒸馏，制蒸馏水 检验蒸馏水中是否含有氯离子 （2）第二步制蒸馏水的过程中： 加热前加几粒沸石的目的是什么？ 防止溶液暴沸 冷凝管中注入冷凝水的方向如何？ 从下