- 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
水的三态变化;学习目标;;让我们测量一下冰的温度,发现温度是0 ℃。
当水冷却到一定程度时,便会凝固成冰,其
他物质遇冷时也会有凝固现象。;;;二、熔化;;三、沸腾;;四、液化;;五、升华和凝华;;液态的水能结成固态的冰,固态的冰会重新化成液态的水;液态的水会蒸发成气态的水蒸气,气态的水蒸气又会凝结成液态的水。
;;演一演:;一、蒸发;二、可以加快蒸发速度的方法;三、蒸腾;想一想:;水形态变化的过程及发生变化的条件;建立云、雨、雪形成过程的模型;海洋小循环;陆地小循环;;课堂小结
您可能关注的文档
- C语言chap9(构造类型)说课.ppt
- 2015全国高中化学奥林匹克竞赛预赛试题及说课.doc
- 2015全国中考试题分类(名词)说课.doc
- C语言流程控制语句说课.ppt
- 25.绿色的和灰色的教材.ppt
- 2015全国中考数学分类--一元二次方程及应用2015A说课.doc
- C语言设计(力学实验设备管理系统)1说课.doc
- 2015全国咨询工程师继续教育工程项目环境影响评价方法试卷说课.doc
- C语言设计_停车场管理系统2说课.doc
- 6.1金刚石、石墨和C60教材.ppt
- 教师情感支持对学生学习态度的影响分析教学研究课题报告.docx
- 课程思政在各学段教学中的融入实践教学研究课题报告.docx
- 教师自我反思对教学实践的促进研究教学研究课题报告.docx
- 高中物理课程改革与实践探索教学研究课题报告.docx
- 动手实践在科学教学中的重要性探讨教学研究课题报告.docx
- 新课改对初中语文教师的教学要求探讨教学研究课题报告.docx
- 高中物理概念教学的创新方法研究教学研究课题报告.docx
- 小学班级管理与学生自我管理能力关系研究教学研究课题报告.docx
- 跨学科项目学习对学生综合能力的促进教学研究课题报告.docx
- 小组合作学习对学生交流能力的提升研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)