- 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 48
小学三年级下册语文教师备课教案课题11、画杨桃第 1 课时课 型讲读课文累计课时25教学内容朗读 识字教 学 目 标初读课文,了解课文大意。
2.学生自学生字、词。教学重难点学习本课生字新词,读懂课文内容。学法指导合作交流学习教具准备教 学 过 程教学反思导入新课,揭示课题
看文中插图:同学们,你们知道这是什么果实吗?今天,我们要学一篇课文,就与杨桃有关。(板书:画杨桃)看到这个题目,你们想知道什么?
齐读课题。
2.让学生围绕课题质疑。
(1)谁画杨桃?
(2)怎样画杨桃?
(3)画杨桃的过程中发生了什么事?
(4)作者为什么要写画杨桃这件事?
二、初步感知,了解内容
思考题:1.自读课文,读准字音,把生字词多读几遍。
2.利用查字典,联系上下文理解新词意思。
教学反思教 学 过 程 3.课文主要讲了一件什么事?
4.课文中还有哪些地方不理解,提出来。
三、检查预习情况
1.指读生字词。
2.指读课文。本文讲的是一件什么事?
3.你理解了哪些新词意思?怎么理解的?(交流)
联系上下文理解词语。
想当然:凭主观想象,认为事物应该是这样。联系课文内容,父亲经常叮嘱“我”,看见一件东西是什么样的,就画成什么样,不要凭主观想象,画走了样。
四、质疑提出不懂的问题。
(常识性问题师生当堂解决。有关课文内容理解的问题师生梳理归纳。)
五、布置作业
1.熟记生字新词。 2.正确、流利地读课文。板 书 设 计 11、画杨桃
Zhǔ shěn sù shǎnɡ
叮嘱 前排 靠边 准确 审视 讲台 神情 严肃 半晌 轮流
Huì yuè
熟悉 角度 相似 教诲 和颜悦色
小学三年级下册语文教师备课教案课题 11、画杨桃第 2 课时课 型讲读课文累计课时26教学内容朗读 理解教 学 目 标理解课文内容,引导学生了解由于老师的仔细观察,善于分析而找到了“我”把杨桃画成五角星的原因。从而懂得看问题或做事要实事求是,一切从客观存在的实际出发。培养学生细心观察,独立思考,善于从事物中得到启发,进行认真分析和判断的能力。2.练习“不像……而像……”、“不要……要……”说话。
3.熟读课文。教学重难点联系全文内容,理解老师通过画杨桃这件事所说的道理。学法指导引导 合作交流学习教具准备教 学 过 程教学反思明确目标
作者在画杨桃时发生了什么事,其中包含着一个道理,究竟是什么呢?今天我们继续学习课文。
逐段深入理解课文
1、学习第一自然段,指名读。
提问:
(1)这个自然段告诉了我们什么?(板书是……就……不要)
(2)“想当然”是什么意思?你能不能举个例子说说什么叫“想当然”?
(3)指导朗读。
2.学习第二至三自然段,指名读。
提问:这两个自然段讲了什么?讨论:
(1)第二自然段分为几层?
(2)找一找哪几层是回答“我”为什么把杨桃画成五角星的?
(重点理解作者为什么把杨桃画成五角星的原因。)
①老师根据桌上的杨桃讲解现在看到的杨桃就象五角星一样。
②看图,一椭圆形带棱的杨桃。
③从不同角度看的学生说出自己看到的样子。
④说出作者把杨桃画成五角星的原因。
⑤“我”把杨桃画成五角星是否还有其他原因?结合父亲的话讲一讲什么是认认真真地看,老老实实地画?
(通过提示,帮助学生理解我把杨桃画成五角星的第二个原因。)让学生把两个原因结合起来讲。(再一次加深理解。)
3.学习第四至六自然段,默读第四至六自然段。
(1)讨论题:
①同学们认为这幅画画得怎么样?后来又有什么变化?
教学反思教 学 过 程②为什么会有这样的变化?把有关的句子画下来。
(2)指导朗读,注意语气的变化。
(3)用上“因为……所以……”说一说同学们的认识为什么发生了变化?(进一步明确学生态度发生变化的原因。)
4.学习第七自然段,自由读这一自然段。
提问:(l)老师的话里共有几句话?
(2)前两句告诉了我们什么?
(3)举例子说说怎么就叫角度不同,样子不一。
(板书角度不同,样子不一。)
(4)同一事物,当别人和自己看到的不同时,应该怎样做?
(5)什么叫相信自己的
您可能关注的文档
- 27.青山处处埋忠骨(完美版)教材.ppt
- DFMEA培训说课.ppt
- DFMEA完整说课.ppt
- 8第八章建设中国特色社会主义总布局(新)教材.ppt
- 2015师德考试题说课.doc
- DHC的整合促销策略说课.ppt
- 2015十大国际新闻说课.ppt
- Dior忠诚计划说课.ppt
- 2015时事说课.doc
- DIY模拟协会管理条例说课.doc
- 河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题.docx
- 江苏省南京市某校2024-2025学年高二上学期第二次月考(期中模拟)语文试题(无答案).docx
- 期末拔尖测评卷(试题)-2024-2025学年四年级数学上册人教版.docx
- 四川省遂宁市第六中学2024-2025学年九年级上学期10月月考化学试题.docx
- 河北省承德市承德县第一中学等校2024-2025学年高三上学期10月月考语文试题(无答案).docx
- 浙江省宁波市余姚市高风中学2023-2024学年九年级上学期期中考试数学试卷.docx
- 广东省广州市第五中学2024-2025学年八年级上学期期中随堂练习语文试题.docx
- 内蒙古兴安盟科尔沁右翼前旗第二中学2024-2025学年高一上学期第一次月考化学试题.docx
- 期末测试(试题)-2024-2025学年五年级上册语文统编版.docx
- 期中(试题)-2024-2025学年辽师大版(三起)(2024)英语三年级上册(02).docx
文档评论(0)