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- 2016-07-22 发布于湖北
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歌曲欣赏《朋友》;第四课 普遍联系与人际和谐;阅读P42,回答:
从蒙泰尔的洞穴实验来看,现实生活中我们是否能回避人际交往?为什么?;“感觉剥夺”实验;“感觉剥夺”实验;人际交往是个人身心健康的需要;我的每一记重扣的成功,无不包含着同伴的努力!;人际交往是个人学习社会知识、生存技能和文化,实现自身发展的条件和必经之路。;2.联系的普遍性、客观性; 联系的普遍性 是指“事事有联系,时时有联系”,世界上不存在彼此孤立的事物,一切事物都是处在与周围事物的相互联系之中,整个世界就是一个无限复杂、互相联系的有机整体。
凡事必须坚持用联系的观点看问题,反对以孤立的观点看问题。前者属于辩证法,后者是属于形而上学。; 联系的客观性 联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的。坚持这一点就是坚持唯物辩证法,否则,就是唯心主义的联系观。;联系的客观性;古时候,有个人饿了,一连吃了六个饼,还是没饱,于是拿起第七个饼吃起来,吃到一半的时候,饱了!这个人非常后悔,抱怨道:“早知道吃第七个饼就可以饱,前面六个就不吃了,我应该只吃这半个饼就好了!”
试问,故事中这个人错误何在?
;自然界中物与物之间的联系;故事回放:好玉米是这样获得的。;人与物之间的联系; 成语中的哲学道理;联系;3.以积极态度正确看待人际关系和社会交往;人与人之间的联系;天堂与地狱的相同与不同;如何认识一个人?;用联系、全面的观
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