仁爱文化建设措施Mcrosoft Word 文档.docVIP

盐亭县两河小学 仁爱文化建设措施 一、我们的口号 用爱拥抱每一天，用心感动每个人 仁爱是一种胸怀，象大海一样宽广 仁爱是一种行动，在小事之中展现 二、显性文化建设 1.校门口------“仁爱”文化石 2.校内屏风 正面：办学理念、办学目标、领导班子、博爱师生誓言、校歌 背面：优秀学生展示、仁爱之星评比细则、作品展，少先队展栏 3.校内舞台 左墙：乡村少年宫建设规划；活动场地设置；活动安排。 右墙：两个大字“静”、“净”。 4.文化长廊: （1）每天锻炼一小时，健康生活一辈子。（大字） （2）“仁爱”（大字）和“仁爱”的理念描述。 （3）安全篇 （4）礼仪篇 （5）学习篇 （6）四大名著（校歌） （7）四大发明 （8）奥运会 （9）世界杯 （10）世博会 （11）“文化长廊”（大字） 欢迎走进这里（小字） 5.博爱楼（现综合楼） 楼顶：三个鎏金大字 二楼和三楼间正面??一个大大的校徽 6.立仁楼前： 均匀新栽12棵桂花树并种上绿草 花台前：屏风画---学风要求，学校目标 7.立仁楼文化氛围： 外由学校布置以仁爱、创新、乐学为主题的图案与警语， 室内读书栏、作品展示栏、前墙国旗和校训 前有张贴栏，有班训，室内布置有黑板报和动态文化墙 8.寝室 分别命名；外墙配温馨提示，警示语 内部自行美化设计，要在规范中体现特色、体现个性。 9.功能室，学校统一布置。 10.厨房学校统一布置。 11.厕所外墙、内墙粉刷，写标语学校安排布置。 12.校园大标语4副“减负增效，追求本色教育真谛；爱生如子，构建平安仁爱校园；健康是最大的财富 知识是永恒的追求；树立语言文字规范意识 提高民族文化素质” 13．舞台背景 “仁爱 和谐 笃学 进取”（大字），字下面绘两河小学图标，并作底色图案 14．办公楼 外墙刷白 三、隐性文化建设 〈一〉、用仁爱文化熏陶队伍 1、打造有激情有思想的管理团队。 我们加强党组建设和领导作风建设，大认真开展科学发展观的学习与讨论，落实开展民主生活会，打造“求真务实，坦诚协作， 廉洁高效，开拓创新”的管理队伍，形成了人心凝聚，战斗力强，管理效益显著的领导班子。 2、打造有智慧、有魅力的教师队伍。 以“仁爱”精神鼓励教师勤奋工作，充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制。组织师德评比、爱心接力活动，骨干帮扶活动，校本研修活动，建设学习型组织是，打造“敬业、务实、善教、创新”的教师队伍。 〈二〉、用仁爱文化滋养学生 1、关注全体。 2、激发善心：组织感恩教育、环保教育、荣辱观教育，学校组织春游、秋游，进行大手拉小手的活动。 3、提供舞台。组织“仁爱艺术节”。开展《弟子规》经典朗诵活动，学校有图书室，班班有图书角，人人有书爱，并通过读书学习，开展交流与征文比赛。 4.激励上进。师生共同打造优良的学习氛围，在学生在学习中成材，在学习中成长，并通过和谐的师生关系，民主的课堂氛围，促进师生共同进步。 〈三〉、用仁爱文化提升课堂 1、?使课堂成为学生的天地。我们要求的课堂是“人人有机会，个个受尊重”，教师关注每一个学生，让学生的自信心在课堂上得到充分激发，良好的习惯得到培养。 2、使课程具有丰富的内容。开设了心理教育健康、综合实践等地方课程，组织仁爱教育专题讲座，在学生从各种渠道收集仁爱故事，在生活中与身边感受仁爱行动。开展“手抄小报”比赛，每月一次，人人参与，科科参与，让学生在活动中扩大知识面，在参与中提高能力，在评比中获取成功体验。 3、使课堂成为学生的喜爱。有效地提升课堂教学的效率，提升教师课堂教学的水平，使课堂教学成为学生最快乐的人生体验。 〈四〉、用主题活动强化效果 “仁爱”其重要的含义就是爱心。为提高德育效果，我们精心 HYPERLINK /keyword/view/id-%C9%E8%BC%C6 设计和组织系列体验教育活动，促进学生身心健康发展.近年来我们从“爱自己”、“爱他人”和“爱大自然”三个层面充实和丰富德育内涵，大力打造彰显办学特色的的德育 HYPERLINK /keyword/view/id-%BF%CE%B3%CC 课程，使之融入学生一生的成长记忆。 ①开展“关爱自己，学会生存”的生命教育活动。 生命是“仁爱”的基础。一个连自己的生命都不爱惜的人，很难想象会有仁爱的情怀。因此，学校把指导学生“关爱自己、学会生存”放在德育课程的首位。 在内容上，落脚 “ HYPERLINK /keyword/view/id-%B0%B2%C8%AB 安全知识的教育”和“自我心理的调适”两个层面。如一二年级的学生我们要求掌握简单的安全常识和交通规范。三四年级的学生增加了熟练自我救护常识，五六年级的学生会员再加熟练地掌握自我救护与防灾避险知识。 ②开展“关爱他人、奉献爱心”的爱心教