《金属》教学1论述.pptVIP

课题1 金属材料;1.掌握常见金属的特性及其应用以及合金的性能； 2.掌握金属材料与人类生活和社会发展的密切关系； 3.理解性质与用途之间的关系。;身边的化学——金属材料（纯金属和合金） ;人类社会的发展;一、几种重要的金属; Al 的利用仅有100多年，由于它密度小、延展性好、具有抗腐蚀等优良性能，现在世界上铝的年产量已超过了铜，位于铁之后，居第二位。;Cu 人类利用最早的金属材料， 由于它的含量少等原因，现在世界上铜的年产量，位于铁和铝之后，居第三位。 ;根据下面的图片，你能说出金属的用途吗？从中你又可以总结出金属的哪些物理性质？;金属除了以上几种性质之外，还有哪些物理性质？;金属的物理性质小结： 1．具有金属光泽；大多数金属都呈银白色（铜呈紫红色、金呈黄色）； 2．常温下，大多数金属都是固体（汞为液体）； 3．大多数金属为电和热的优良导体； 4．具有良好的延展性； 5．大多数金属密度较大，熔点较高。 ;了解了金属的物理性质，几种重要金属有哪些特性呢？;思考、讨论：1.为什么菜刀、镰刀等用铁制而不用铝制？ 2.银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？ 3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？ 结论： 1.物质性质在很大程度上决定了物质的用途，但这不是唯一的决定因素。 2.在考虑物质的用途时，还要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利、废料是否易于回收和对环境的影响