cx《长恨歌》.ppt

; 1、了解白居易生平及 其创作成就 2、品味语言，鉴赏诗歌艺术手法，赏析人物形象。 3、把握长恨歌的主题;;; 白居易，字乐天，号香山居士。唐德宗贞元年间（800）中进士，由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政，屡次上书言事，遭权贵忌恨，被贬为江州司马。后历任苏州、杭州刺史，很得民心。官终刑部尚书，世称白香山。文学上，白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡导“新乐府运动”，揭露时弊。他的诗分为三类：讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽喻诗如《新乐府》、《秦中吟》，深刻反映了时政弊端与民生疾苦。长篇叙事诗《长恨歌》、《琵琶行》有很高的艺术成就。其诗善于叙述，语言浅显，流传广泛。;最大的艺术成就——倡导新乐府运动 ;知人论世：李杨之恋;知人论世：李杨之恋;知人论世：李杨之恋;他山之玉;杜牧;知人论世：写作来由;听范读，分结构;概述内容;梳理意脉;解题： 长恨歌 谁恨？ 恨什么？ 为什么恨？ 怎么表现恨？; 分析叙事诗中的人物形象;具体分析;;;主旨探究;主旨探究;主旨探究;概括主题　　　　; 默读课文，划出自己感受最深的诗句。想一想白居易用了什么样的写作技巧使你感动？;问题讨论;叙事宛转动人：诗人一开始就极力铺写和渲染“重色”之乐，象是一幕喜剧。唐玄宗的荒淫误了国，导致了马嵬坡杨贵妃之死这“血泪相和流”的死别。随后，诗人从各个方面反复渲染唐玄宗对杨贵妃的思念。日思夜想而不得，所以寄希望于梦境，把“长恨”之“恨”写得十分动人心魄，然后诗人又笔锋一折，别开境界，借助想象的彩翼，构思了一个妩媚动人的仙境，把悲剧故事的情节推向高潮。因此故事宛转动人。 ;黄埃散漫风萧索， 云栈萦纡登剑阁。 峨嵋山下少人行， 旌旗无光日色薄。 蜀江水碧蜀山青， 圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色， 夜雨闻铃肠断声。;天旋日转回龙驭， 到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中， 不见玉颜空死处。 君臣相顾尽沾衣， 东望都门信马归。;归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。 春风桃李花开夜，秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。 梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。 夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。 悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。;闻道汉家天子使， 九华帐里梦魂惊。 揽衣推枕起徘回， 珠箔银屏逦迤开。 云鬓半偏新睡觉， 花冠不整下堂来。 风吹仙袂飘摇举， 犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干， 梨花一枝春带雨。;惟将旧物表深情， 钿合金钗寄将去。 钗留一股合一扇， 钗擘黄金合分钿。 但令心似金钿坚， 天上人间会相见。 临别殷勤重寄词， 词中有誓两心知 . 七月七日长生殿， 夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟， 在地愿为连理枝。 ; 抒情缠绵悱恻：诗人将叙事、写景和抒情和谐地结合在一起，形成诗歌抒情上回环往复的特点。从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到凯旋回归，从白日到黑夜，从春天到秋天，处处触物伤情，时时睹物思人，从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到，到梦中去找，梦中找不到，又到仙境中去找??如此跌宕回环，层层渲染，使人物感情回旋上升，达到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，因此情感抒发缠绵悱恻。 　;艺术特色;白居易与湘灵的爱情悲剧 ;潜别离 ;小结