2014-2015学年度第二学期苏州市初二信息技术参考进度表.docVIP

2014—2015学年度 苏州市初中信息技术初二年级（8年级）教学参考进度一 章节参考课时第1章 动画制作（13课时）第1节 动画基础知识1．动画基础 2．获取计算机动画1课时3. 简单处理GIF动画（机动）1课时第2节 体验动画制作1．体验手工制作逐帧动画1课时2．用计算机制作逐帧动画1课时第三节 制作计算机动画1．元件2课时2．补间4课时3. 导入1课时综合练习2课时第2章 走进网络世界（6课时）第1节 网络改变世界1．信息浏览 2．电子邮件 3．网络购物 4. 即时通信 5. 博客与微博 6. 个人图书馆 7. 网络其他应用2 课时第2节 构建身边的网络1．网络的构建2 课时2．TCP/IP协议和IP地址 3. 因特网的域名地址 4. 计算机网络1 课时第3节 健康上网1．上网引发负面影响 2．网络道德1 课时第3章 主题网站设计（14课时）第1节 主题网站我设计1．确定主题，规划网站 2．收集与处理素材1 课时第2节 网站的制作1．认识Dreamweaver 2．创建网站，制作首页1 课时3．应用表格布局网页结构1 课时4．给网页添加动感效果2 课时5．制作交互功能网页1 课时6．制作框架网页2 课时7．设置超链接2 课时8. 综合练习2 课时第3节 网站的发布与评价1．检查与测试网站 2．发布站点 3．评价网站2 课时苏州市初中信息技术初二年级（8年级）教学参考进度二 章节参考课时第4章 程序设计（32课时） 第1节 程序设计简介1．计算机程序并不神秘1课时2．程序设计语言 1课时3．程序设计的过程1课时 4．认识Visual Basic5. 面向对象程序设计1课时 第2节 程序基础知识 1. 程序的构成2课时2．信息的输入、处理与输出2课时3. 综合实例第3节 程序中的逻辑判断1、“猜币”程序2课时2、条件语句3、逻辑运算4、综合实例2课时第4节 程序中的循环1、“纸对折”程序1课时2、循环语句6课时3、VB中的定时器2课时综合练习1课时第5节 算法1．算法的概念1课时2．算法的描述2课时3. 综合练习1课时第6节 结构化程序设计1. 结构化程序设计的提出4课时2．结构化程序设计的简介3．综合练习5课时说明： 因本学期教材变动比较大，初二年级采取两套教学进度的方案，各校可结合自身情况选择一套教学进度执行。 本教学进度为一学年的进度。 2014年9月