建筑装饰工程技术专课程标准10.1.docVIP

湖北水利水电职业技术学院 建筑装饰工程技术 湖北水利水电职业技术学院 建筑装饰工程技术 建筑装饰工程技术专业课程体系说明 一、培养目标 本专业主要面向湖北地区，服务建筑装饰行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、服务和管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备建筑装饰工程技术专业知识和相应的操作技能和技术应用能力，主要从事建筑装饰施工与管理、装饰设计、装饰概预算工作，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才。 二、服务面向与人才培养规格 1.服务面向 序号就业岗位职业资格证书1施工员《住房和城乡建设领域专业技术管理人员职业培训合格证书（施工员）》2资料员《住房和城乡建设领域专业技术管理人员职业培训合格证书（资料员）》3制图员《劳动和社会保障部、劳动和社会保障职业技能鉴定中心职业培训合格证书（CAD、PS、3D制图员）》2．人才培养规格 （1）知识方面： ①具有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表、法律的知识；②具有数学、制图、计算机、建筑力学等基础知识和体育运动的基本要领；③具有本专业所需的美术、制图、工程测量、建筑结构等工程技术基础理论知识；④具有较扎实的建筑装饰材料、房屋构造、装饰施工与管理等基础方面的知识⑥具有一定的外语基础知识；（2）能力结构①具有读图、审图和图纸交底的能力； ②具有建筑装饰材料及制品的检测、选购、应用的能力；  ③具有较强的计算机处理图文资料的能力； ④具有建筑装饰施工组织和现场管理的能力； ⑤具有编制装饰施工工艺、确定装饰施工方法、合理地选用建筑机械和制定安全保障措施的能力； ⑥具有装饰方案设计与图纸绘制的初步能力； ⑦具有分析和处理施工中所出现的问题的能力； ⑧具有一定的语言表达能力和企业经营管理的初步能力； ⑨具有自学能力和社会适应能力。 （3）基本素质要求 ①思想素质：通过??业教学实践，使建筑装饰工程技术学生更加热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义精神、良好的思想道德和职业道德素养；具有敬业奉献、团结协作精神；遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动；具有为社会主义现代化建设的实干精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考，勇于创新的科学精神。要求操行评定合格。 ②文化素质：通过专业教学实践，使建筑装饰工程技术学生具有一定的语言（普通话）表达能力、善于沟通交流、协作办事和企业经营管理的素质；具有计算机基础和计算机应用能力；具有阅读外文资料的初步能力；具有一定的自学能力、获取信息的能力；具有实事求是、勇于创新、善于创业的精神和科学素养。 ③身体素质：通过专业教学实践，强化学生的体育锻炼和生产劳动锻炼，使学生具有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，具有从事社会主义建设工作、胜任建筑装饰工程施工与管理工作的强健体魄。具有一定的体育运动、卫生保健知识和良好的心理素质，掌握一定的运动技能，养成自觉锻炼身体的良好习惯。 ④业务素质：通过专业教学实践，使建筑装饰工程技术学生具有良好的职业道德，能够从事建筑装饰工程施工管理、建筑装饰工程施工资料管理、建筑装饰工程质量与安全管理、建筑装饰方案与效果图设计、建筑装饰工程预决算等工作，具有一定的分析问题和解决问题的能力、企业经营管理的初步能力和综合职业能力。要求获得岗位证书（培训合格证）。  三、基本技能证书和职业资格证书设置 证书名称发证机关是否作为毕业条件学分 取得条件相关联课程 或实训项目考证时间高等学校英语应用能力考试 （PRETCO）A级证书高等学校英语应用能力考试委员会是合格证书大学英语(1) 大学英语(2)每年6月、12月全国计算机信息高新技术考试（OSTA）合格证书劳动和社会保障部职业技能鉴定中心是 （两证之一即可）合格证书计算机应用基础鉴定站通知全国计算机等级考试（NCRE）一级合格证书教育部考试中心每年3月、9月施工员、资料员、CAD（3D、PS）制图员等职业资格证书中国建筑教育协会是任意制图员合格证书职业基础课、 职业技术课第七学期说明：其中英语应用能力考试合格证书、计算机水平考试合格证书（一级）和职业资格证为必须取得的证书，学生可根据个人情况选择，学分可抵相应选修课程学分。 四、工作过程系统化课程体系 工作过程系统化课程表 类别序号课程学时学时分配第一学年第二学年第三学年文化素质 领域公共基础课1公共基础课432