快乐英语一年级英语进度计划.docVIP

2013 至2014 学年度 第二 学期教学进度表 快乐英语 年级：一年级 学科：英语 2014 年2 月 学生 概况 及 知识 现状 分析 一年级的学生对英语学习通常都有非常浓厚的兴趣，兴趣是英语教学最重要的教学目的，我们掌握初学英语的学生特点，细心呵护学生的学习兴趣。一年级的个别同学头脑清晰，思维敏捷，能够在学习上积极主动，有良好的学习习惯。多数学生中等，课堂纪律稍差。他们家庭文化环境较差，家长只重视经济利益，而忽视了对孩子的管教。还有些学生基础知识掌握不扎实，头脑反应较慢在学习上被动，以至学习困难，还有的学生由于年龄偏小，自制力较差，上课注意力不集中以至学习学习成绩不够理想。今后在课堂上要使他们养成良好的学习习惯，逐步提高学习成绩。教学 目的 及 要求 1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣。掌握基本的英语交际用语。培养学生初步运用英语进行交际的能力。 培养学生一定的语感，打下良好的语音语调和书写基础。 培养学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。 4、遵循英语教学规律，寓思想教育与语言教学之中，促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养学生创新精神和实践能力，努力使学生的终身发展奠定语言基础和思想基础。 教学 重点 及 难点1、知识目标： （1）词汇：本册书中的单词共有46个，（见教材后）这些单词要求学生要达到“三会”，即听得懂，说得出，认得清。 （2）会话：本册书的新对话共有30句（见教材后）。要求也要达到“三会”的要求，即：听懂理解语意，正确交流使用，认识并能规范地读出来。 （3）兴趣活动：能听懂教师的指令，完成动作任务；能听懂任务要求，进行语言交流。会唱教材中的歌曲，会说教材中的儿歌和绕口令。 2、能力目标：本册书的能力目标依据课标中的一级目标和教参的要求，主要要完成听、说、读、译、演、唱等项目标，培养学生的这几方面的能力。听说读译的内容是本册书的所有单词和会话，包括兴趣活动中的“Let’s act ”部分的句子，也包括复习课的内容。演和唱的内容是本册书的会话部分和兴趣活动部分。 3、情感目标：注意激发学生学习英语的兴趣，为继续学习打下坚实的、良好的知识和情感基础。在课堂教学中还要注意教育培养学生的礼貌待人、乐于助人、乐于合作、勇于承担责任等良好的道德品质 4、文化意识：结合教学内容注意向学生渗透英语国家的风土人情、风俗习惯、节假日、运动项目、饮食文化、著名建筑等 措 施 教 法1、???尽量创造良好的学习氛围。鼓励。鼓励是帮助，是使学生树立自信，学好英语的最好方法。 2、???利用录音磁带，影碟机，网络资源等电教手段帮助学生养成良好的语音语调习惯。 3、小组活动，趣味歌曲，游戏活动，竞赛活动等贯穿课堂始终。 制定时间 2014年2月20日 周次单 元课 程节 数教 具配合活动12Unit1Lesson 12Radio cardsLearn to say3Lesson 22Radio cardsDialogue4Lesson 32Radio cardsRole play5Lesson 42Radio cardsPractice6Lesson 52Radio cardsLearn to say7Lesson 62Radio cardsDo exercises8Unit2Lesson 72Radio cardsLearn to say9Lesson 8 Sports Meeting 1Radio cardsDialogue8Lesson 8 Lesson92Radio cardsRole play9Lesson 9 Lesson102Radio cardsPractice10Lesson 10 Lesson 11 2Radio cardsPractice11Lesson 11 Lesson12 2Radio cardsLearn to say12Lesson12 May Day1Radio cardsDo exercises13Unit3Lesson 132Radio cardsLearn to say14Lesson 142Radio cardsDialogue15Lesson 152Radio cardsRole play16Lesson 162Radio cardsPractice