《学会合作》沈雷霜论述.ppt

;某大公司是当地最有实力且员工待遇很高的单位，因此该公司的人才招聘竞争十分激烈。最后的一场招聘测试是在一个雨天进行的。候选对象都端坐在公司的大厅内等待测试。大厅内已准备好一半人的雨伞。测试时间快到了，主考官说：“从这里到考场要穿过一个露天的走廊，请大家抓紧时间进场。”于是，大家争先恐后地行动起来：有的抢过一把雨伞就跑，有的两人共撑一把雨伞，有的索性冒雨前往。他们没有想到的是，这就是最后一场考试。同学们猜一猜：最终被聘用的是哪些人？;;;;众人划桨开大船;;学会合作;执教教师：赵春萍;谐;读准字音;1.谐 协 和（ ） （ ）调 （ ）音 （ ）作 2.优 悠 （ ）久 （ ）闲 （ ）美 （ ）扬 3.顾 故 回（ ） （ ）居 照（ ） 缘( );顾名思义：从名称想到所包含的意义。 倾泻：课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。典范：可以作为学习、仿效标准的人或事物。和谐：配合得适当、匀称。交响乐团：大型的管弦乐演奏的团体。由弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器等组成，参加者能达上百人。;第一段(1～3)：说明世界上任何人都离不开与别人合作。;（１）为什么说不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人合作？;用“总之”仿写一段话;? 什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。 1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？ 2.合作的重要性是什么？ 3.划出比喻句，并说明把什么比作什么？; 看来社会上人与人之间的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？; 我们应该牢牢记住一个什么人生道理呢？在文中找出相关的句子，画下来读一读。; 小合作有（ ）,（ ）有大成就,不合作就（ ）。 ; 我们认识了合作的必要性，知道了人与人之间离不开合作，那么怎样才能使合作的效果更好呢?;学习探究“怎样卓有成效”地合作。; 可见，成功的合作不仅要有（ ），要尽力做好（ ），而且还要心中想着（ ） ，心中想着（ ） ，有（ ）的精神。 ;学习探究“怎样卓有成效”地合作。; 文章通过两个具体的事例，说明只有具有协作精神和自我牺牲的精神，才能合作得好。为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例。只举前一个例子够不够?为什么?; 不够。因为只举前一个例子只说明合作需要有协作精神，而后一个例子是说明合作需要有自我牺牲的精神，只有举两个例子，才能把问题说得全面。; 现代社会，是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会合作，才能取得更大的成功。; 马克思与恩格斯这两位革命巨人之间的友谊，是世界上的任何友谊都没法比的。马克思对恩格斯的才能十分敬佩，说自己总是踏着恩格斯的脚印走。而恩格斯总是认为马克思的才能要超过自己。《资本论》这部经典著作的写作及出版，就是他们伟大友谊的结晶。;合作中需要主动承担，互相支持、互相理解、互相配合、互相谦让。; 同学们，是不是什么事都能合作呢？ 1、考试时有个同学不会做，叫你给他抄，并答应给你好处，你能与他合作吗？为什么？ 2．你的好??友打破了教室的玻璃，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？为什么？ ; 我们与人合作还应当坚持原则，分清是非，并且还要遵纪守法。 ;关于团结协作的成语; 1.人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。 2.一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 ——毛泽东 　　 3.团结就是力量。——谚语  4.单丝不成线，独木不成林。——俗语  5.二人同心，其力断金。——《易经》  6.若不团结，任何力量都是弱小的。——谚语 7.人心齐，泰山移。——中国谚语  8.五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人 团结像泰山 ——邓中夏;兔子跑得快;新 龟 兔 传;课外作业;合作愉快！