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第三节 生物进化的原因;教学目标;自学指导; 在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫。请分析,在这个海岛上,为什么无翅或残翅的昆虫特别多?;一、分析生物进化的原因;?;?为什么?;oh!原来如此!;生物进化的原因;保护色的形成过程;秋天的雷鸟;几种不同环境中的蛙;65页模拟探究答案;4、由实验可以推测在生物进化的过程中,与环境相差很大的物种很容易被捕食者发现而吃掉,降低了它繁殖的几率,经过长期的生存斗争,其数量越来越少,甚至灭绝。相反,与环境颜色相同,相近的物种会获得更多的繁殖机会,最终数量不断增多,形成保护色。;二、自然选择;实例:达尔文对长颈鹿进化过程的解释;思考:在经常刮大风的海岛上,无翅或残翅的昆虫特别多。;生物进化的原因;2、人工选择;3、自然选择;课堂小结;1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“??”;1.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的。(??? )
2.体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫,容易被发现,这种体色不利于毛虫的生存。(??? )
3.动物的保护色一经形成,终生不变。(??? )
4.容易受到攻击的动物才会有保护色。(??? )?;2.以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是( )
A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.生物产生的变异一定都有利于适应环境
D.不适应环境的生物将被淘汰。;3.家养动物与同种的野生动物相比(如马和野马),两者往往在体型、习性等方面有较大的差异,请解释其原因。;4.青霉素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用青霉素过多,有些致病细菌就不再受青霉素的影响了.请分析这一现象的原因。;同步练习;1.动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色被称为???????? ,这样的动物不易被其他动物所发现,这对它???????? 敌害或者???????? 猎物都是十分有利的。
2.由于过度繁殖,任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行???????? .
3.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有???????? 的个体,在生存斗争中才容易活下来,并将这些变异给下一代,而具有???????? 的个体则容易被???????? 。;4.自然界的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是?????? ??? 。
5.导致生存斗争的原因是(??? )
A.生物之间相互排挤或残杀 ???
B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
C.生物赖以生存的食物和空间有限????
D.生物不能适应外界环境的变化;6.生物进化的内在因素是(??? )
A.生存斗争???? B.人工选择????
C.自然选择???? D.遗传和变异
7.金鱼是由鲫鱼演变而来的,其原因是(??? )
A.过度繁殖???? B.人工选择????
C.自然选择???? D.生存斗争;1.下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。
?
如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以???????? 的.在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易???????? ,并繁殖后代。;颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的???????? 也更少,经过许多代以后,颈短的就被???????? 。因此,我们现在看到的长颈鹿都是???????? 的。这种说法是按照????? ??? 学说来解释的。;谢谢观看!
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