【创新设计】2017年高考地理一轮复习第三章自然地理环境中的物质运动和能量交换专题一气候中图版资料.ppt

专题一　气候;考情分析;微专题一　影响气候的因素（第三章第一节）;主要影 响因素;大气 环流;下垫面;人类 活动;【排查纠错】 （正确的打“√”，错误的打“×”。） （1）受单一气压带控制的地区一定高温多雨。（ ） （2）受信风带影响的地区气候不一定干燥。（ ） （3）太阳辐射和大气环流是形成气候的重要因素。（ ） ;[深 度 解 读];②气温的空间分布规律;（2）气温的影响因素分析;地形;2.世界降水 （1）形成条件：充足的水汽，降温过程和凝结核。 例如：雾的形成条件分析如下：;（2）常见类型 ;（3）分布规律 赤道地区降水多；两极地区降水少；中纬度地区沿海降水多，内陆降水少，南北回归线附近的大陆东岸降水多，西岸和内陆降水少。;（4）降水的影响因素分析;地形;[对 接 高 考] 命题角度一　等温线分布状况判断 1.（2013·山东文综，5）气温的日变化一般表现为最高值出现在14时左右，最低值出现在日出前后。下图示意某区域某日某时刻的等温线分布，该日丙地的正午太阳高度达一年中最大值。读图完成下题。 ;下列时刻中，最有可能出现该等温线分布状况的是（　　） A.6时 B.9时 C.12时 D.14时 解析　图中等温线与纬线平行，说明海陆的气温差异非常小。而出现气温差异非常小的时刻应该是太阳升起后的一段时间，陆地上空气温与海洋上空气温基本相同，所以最可能的时间应该是9时。故选B项。 答案　B ;【万能模板】 等温线分布图的判读方法;图2　某地区年均温分布图;读图指导 等温线图是等值线图中最重要的类型之一，具有等值线的一般特征，但也有其特殊的地方。 1.等温线数值的判读 （1）弯曲状况：主要看等温线弯曲的方向，若向数值大的方向弯曲，其中间区域数值低；反之，数值高（如图1中a地等温线向数值小的方向弯曲，气温值高于13 ℃）。即“凸高值低，凸低值高”。 （2）闭合状况：“大于大的，小于小的”（如图2中①地气温大于24 ℃）。 ;2.等温线走向及其影响因素;3.等温线的弯曲及其影响因素 （1）海陆与季节：冬季，陆地上的等温线向低纬弯曲，海洋上的等温线向高纬弯曲；夏季，陆???等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲。也可以概括为：一（月）陆（向）南（弯曲），七（月）陆（向）北（弯曲）。 （2）地形：如等温线穿过山脉或高地时，等温线凸向气温高的地区；等温线穿过河谷或低地时，等温线凸向气温低的地区。; （3）洋流：洋流流向和等温线的凸出方向相同，等温线由高值向低值方向（向高纬）凸出的为暖流，等温线由低值向高值方向（向低纬）凸出的为寒流。 4.等温线的疏密及其影响因素 等温线的疏密反映温差的大小，等温线密集，温差较大；等温线稀疏，温差较小。 （1）冬季等温线密集，夏季等温线稀疏。因为冬季各地温差较夏季大。 （2）温带地区等温线密集，热带地区等温线稀疏。因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。 ;（3）陆地等温线密集，海洋等温线稀疏。因为陆地表面形态复杂，海洋表面性质单一且热容量大，所以陆地的温差大于海洋。 （4）寒暖流交汇处等温线密集，锋面天气系统中锋线附近等温线密集，因为冷暖差别大。 （5）平原、高原面上等温线稀疏，山地和高原边缘地区的等温线比较密集（如图2中台湾东部为台湾山脉，等温线密集，而其西部为平原地形，等温线稀疏）。 ;命题角度二　两地气温差异比较 2.[2015·新课标Ⅰ，37（1），8分]阅读图文材料，完成下列各题。 多年冻土分为上下两层，上层为夏季融化、冬季冻结的活动层，下层为多年冻结层。我国的多年冻土主要分布于东北高纬地区和青藏高原高海拔地区。东北高纬地区多年冻土南界的年平均气温在－1℃～1℃，青藏高原多年冻土下界的年平均气温约－3.5℃～－2℃。多年冻土的活动层反复冻融及冬季不完全冻结，会危及铁路路基。图a示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。;分析青藏高原形成多年冻土的年平均气温比东北高纬地区低的原因。（8分）;解析　本题考查冻土的成因。结合材料中多年冻土的介绍，可从青藏高原太阳辐射强、气温年较差小的特点回答。 答案　青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；（东北高纬地区年平均气温低于－1℃～1℃，可以形成多年冻土。）青藏高原气温年较差小，当年平均气温同为－1℃～1℃时，冬季气温高，冻结厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。;【反思归纳】 造成气温差异的主要因素的判断方法 ①如果是相距较远的南北两地，则年均温大小差异的主要因素一般考虑纬度因素。 ②如果是相距较远的东西两地，则年（日）温差大小的主要因素一般考虑海陆位置（距海远近）因素；如果某地冬温明显偏高，则可能有地形对冬季风起阻挡作用