【创新设计】2017高考生物一轮复习第2单元细胞的基本结构与物质运输第5讲细胞膜与细胞核新人教版资料.ppt

第5讲　细胞膜与细胞核 ;考点一　细胞膜的结构与功能(5年4考);(4)方法;3.细胞膜的功能;4.对生物膜结构的探索历程(填表);1959年，罗伯特森;5.流动镶嵌模型的基本内容; 巧记细胞膜“一、二、三” ;1.如图为细胞膜成分、结构及功能间的相互关系，请写出①～④内容;2.如图为细胞膜的三大功能，请填出空白处内容;[跟进题组];2.下列能正确表示细胞膜结构的是(　　);题组二　细胞膜的功能;解析　血红蛋白存在于红细胞内部，不属于膜蛋白，A错误；抗体主要分布于血清中，T淋巴细胞膜上没有抗体，B错误；胰高血糖素应该与胰岛B细胞膜上的胰高血糖素受体结合，C错误。 答案　D;4.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述正确 的是(　　); ;2.体现细胞膜结构与功能的常考实例 (1)能够说明细胞膜具控制物质出入细胞功能的实例：跨膜运输(自由扩散??协助扩散、主动运输)、膜泡运输(胞吞、胞吐)。 (2)能够说明细胞膜具有信息交流的实例： ①内分泌细胞分泌的蛋白质类激素(胰岛素、胰高血糖素、生长激素等)与靶细胞的细胞膜表面的受体结合 ②神经递质与突触后膜上递质受体结合 ③精子与卵细胞、T淋巴细胞与B淋巴细胞、效应T细胞与靶细胞间的识别与信息传递等。 (3)能够体现细胞膜具有一定流动性的实例：膜泡运输、细胞融合、细胞缢裂。;题组三　细胞膜制备、结构及功能相关实验探究;A.当温度增加到15 ℃以上时，膜的流动性发生变化 B.该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动 C.温度对膜蛋白的扩散有影响 D.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多 解析　构成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的，因此膜具有一定的流动性。嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果，温度增加到15 ℃以上时，形成嵌合体的比例明显增大，说明温度对膜蛋白的运动有影响。温度升高，膜蛋白相对运动加剧，细胞膜流动性增强。图示数据能说明温度增加到15 ℃以上，温度越高，形成的嵌合体越多，而不是融合时间越长，形成的嵌合体越多。 答案　D;6.水溶性染色剂(PI)能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细 胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的 核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是(　　); 细胞膜组成结构及功能实验探究归纳 1.细胞膜成分的鉴定 ;2.细胞膜结构特点验证 (1)方法：荧光标记法 (2)现象：采用荧光标记法标记小鼠细胞与人细胞,做如图实验。 ;3.控制物质进出功能的验证 (1)染色剂进入实验 ;考点二　细胞核的结构、功能及相关 实验探究（5年3考）;上述结构中 (1)原核细胞不具备的是 。 (2)在细胞分裂周期中表现为周期性地消失和重建的结构是 。 (3)染色质和染色体是 在细胞不同时期的两种存在状态，前者呈细长丝状、后者呈圆柱状或杆状，即染色质(间期、末期) 染色体(前期、中期、后期) ; 巧记细胞核“二·二·五” ;3.细胞核功能的探究;实验三 将变形虫切成两半;1.高考重组　判断正误; 以上内容主要源自教材P53～54细胞核的结构与功能相关内容，本部分内容考查时常与必修2基因的表达相联系。;2.(必修1 P56技能训练改编)一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞，把每个细胞都分成两部分，一部分含有细胞核，另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养。他得到下面实验数据，据此不能得出的结论是(　　);A.细胞无核也能存活，说明细胞的死活与细胞核无关 B.有细胞核的细胞随培养的进行大部分能存活 C.没有细胞核，细胞的生命活动就不能正常进行 D.表2中有细胞死亡，可能是细胞的正常凋亡或人为因素对细胞造成了伤害致死 解析　表1数据显示细胞无核，存活的天数并不长，第4天时均死亡，由此证明细胞的死活与细胞核密切相关。 答案　A;[跟进题组];解析　核膜由4层磷脂分子组成，房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关，A错误；人体成熟的红细胞中没有细胞核，C错误；tRNA在细胞核内合成后，经核孔进入细胞质发挥作用，D错误。 答案　B;2.如图表示细胞核的结构,下列关于细胞核的结构说法错误的是 (　　);解析　①～⑥分别表示核糖体、内质网、核膜、染色质、核仁和核孔。核膜能够将细胞核内的物质与细胞质分隔开来。核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。蛋白质合成越旺盛.核孔数量越多，但染色质的数目不变。 答案　C; (1)核膜、核仁在细胞周期中的分裂前期消失，分裂末