高考数学一轮复习精品课件及配套练习第十章第二节课时知能训练.docVIP

课时知能训练 一、选择题 1．甲、乙两人从4门课程中各选修2门，则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有(　　) A．6种　　　B．12种　　　C．30种　　　D．36种 【解析】　从反面考虑：甲、乙所选的课程，共有Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(2,4)种不同的选法，其中甲、乙选的课程都相同有Ceq \o\al(2,4)种． 故甲、乙选的课程至少有1门不同有Ceq \o\al(2,4)Ceq \o\al(2,4)－Ceq \o\al(2,4)＝30(种)． 【答案】　C 2．在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中，各位数字之和为偶数的共有(　　) A．36个 B．24个 C．18个 D．6个 【解析】　在1,2,3,4,5这五个数字中有3个奇数，2个偶数，要求三位数各位数字之和为偶数，则两个奇数一个偶数， ∴符合条件的三位数共有Ceq \o\al(2,3)·Ceq \o\al(1,2)·Aeq \o\al(3,3)＝36. 【答案】　A 3．将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班，每个班至少分到一名学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同分法的种数为(　　) A．18 B．24 C．30 D．36 【解析】　四名学生中有两名学生分在一个班的种数是Ceq \o\al(2,4)，顺序有Aeq \o\al(3,3)种，又甲乙被分在同一个班的有Aeq \o\al(3,3)种． 所以种数是Ceq \o\al(2,4)Aeq \o\al(3,3)－Aeq \o\al(3,3)＝30. 【答案】　C 4．将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中，若每个信封放2张，其中标号为1,2的卡片放入同一信封，则不同的放法共有(　　) A．12种 B．18种 C．36种 D．54种 【解析】　先把1,2放入一个信封，有Ceq \o\al(1,3)种方法，再从3、4、5、6中选2个放入一个信封，有Ceq \o\al(2,4)种． 故共有Ceq \o\al(1,3)Ceq \o\al(2,4)＝18(种)． 【答案】　B 5．(2012·汕尾质检)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是(　　) A．72 B．96 C．108 D．144 【解析】　从2、4、6三个偶数中选一个数放在个位，有Ceq \o\al(1,3)种方法，将其余两个偶数全排列，有Aeq \o\al(2,2)种排法．当1,3不相邻且不与5相邻时有Aeq \o\al(3,3)种方法，当1,3相邻且不与5相邻时，有Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3)种方法． 故满足题意的偶数个数是Ceq \o\al(1,3)·Aeq \o\al(2,2)(Aeq \o\al(3,3)＋Aeq \o\al(2,2)Aeq \o\al(2,3))＝108. 【答案】　C 二、填空题 6．某电视台连续播放5个广告，其中3个不同的商业广告和2个不同的奥运宣传广告，要求最后播放的必须是奥运宣传广告，且2个奥运宣传广告不能连续播放则不同的播放方式有________种． 【解析】　3个商业广告共有Aeq \o\al(3,3)种排法，奥运广告不连续播放，最后播放的必须是奥运广告有Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(2,2)种排法． 故共有Aeq \o\al(3,3)Ceq \o\al(1,3)Aeq \o\al(2,2)＝36种． 【答案】　36 7．将6位志愿者分成4个组，其中两个组各2人，另两个组各1人．分赴世博会的四个不同场馆服务，不同的分配方案有________种(用数字作答)． 【解析】　将6位志愿者分为2名，2名，1名，1名四组，有eq \f(C\o\al(2,6)C\o\al(2,4),A\o\al(2,2))＝eq \f(1,2)×15×6＝45种分组方法． 将四组分赴四个不同场馆有Aeq \o\al(4,4)种方法． ∴根据分步乘法计数原理，不同的分配方案有45·Aeq \o\al(4,4)＝1 080种方法． 【答案】　1 080 8．4位同学参加某种形式的竞赛，竞赛规则规定：选甲题答对得100分，答错得－100分，选乙题答对得90分，答错得－90分，若4位同学的总分为0分，则这4位同学不同得分情况的种数是________． 【解析】　由于4位同学的总分为