【步步高】2015届高考生物一轮复习第十单元细胞工程资料.ppt

第十单元 现代生物科技专题;第37讲 细 胞 工 程;细胞工程 ;细胞工程;主要技术;所采用技术的理论基础 ;（一） 细胞的全能性; 思考讨论：为什么体内细胞没有表现出全能性，而是分化成为不同的组织、器官？; 植物组织培养的概念;考点一 植物细胞工程 ;植物组织培养的培养基;1.为什么整个过程要求消毒、灭菌及无菌操作？;考点一 植物细胞工程 ;试管苗大规模培养;（三） 植物体细胞杂交;去壁;1.杂交细胞有哪些种类型 2.杂交细胞AB形成的标志是什么？ 3.杂种植株遗传物质的变化有什么特点？;(1)植物体细胞杂交 若两个不同品种的植物细胞A、B进行融合,A含有2X条染色体,2个染色体组,基因型为Aabb,B含有2Y条染色体,2个染色体组,其基因型为ccDd,则新植株应为四倍体,其体细胞中染色体数为2X+2Y,基因型为AabbccDd。 从例中不难看出,体细胞杂交即两个细胞融合成一个细胞,不管染色体数、基因组还是染色体组都采用直接相加的方法。;(2)植物有性杂交 若两个不同品种的植物细胞A、B进行有性杂交，A含有2X条染色体，2个染色体组，基因型为Aabb，B含有2Y条染色体，2个染色体组，其基因型为ccDd，有性杂交的结果是：子代细胞中染色体数，基因型分别为“X+Y”、“AbcD”或“abcD”或“Abcd”或“abcd”,即先减半再相加。 (3)有性生殖过程中符合孟德尔遗传定律,而植物体细胞杂交则不符合孟德尔遗传定律。;考点一 植物细胞工程 ;考点一 植物细胞工程 ;考点一 植物细胞工程 ;考点一 植物细胞工程 ;易 错 警 示;一、植物繁殖的新途径;2.作物脱毒 (1)材料:无病毒的茎尖 (2)脱毒苗:切取茎尖进行组织培养获得;3.神奇的人工种子 (1)特点: 后代无形状分离 不受气候,季节和地域限制 (2)技术:植物组织培养. (3)结构:人工薄膜胚状体或不定芽或顶芽或腋芽.;;二、作物新品种的培育;2.突变体的利用 (1)产生:植物组织培养 (2)利用:筛选对人们有利突变体,进而培育新品种;考点一 植物细胞工程 ;考点一 植物细胞工程 ;考点一 植物细胞工程 ;解析;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;练出高分;;3、动物细胞培养过程：;动物细胞的培养过程;思考：;有关概念:;有关概念;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;体细胞核移植技术存在的问题;易 错 警 示;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;解析; 解析;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;D ;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点二　动物细胞培养与体细胞克隆;考点三　动物细胞融合与单克隆抗体的制备;考点三　动物细胞融合与单克隆抗体的制备;考点三　动物细胞融合与单克隆抗体的制备;仙台病毒; 因为灭活的病毒能使细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合 ;二、单克隆抗体;B淋巴细胞与抗体的关系：;血清抗体（也称多克隆抗体） 由血清中提取的抗体是由不同淋巴细胞产生的多种抗体的混合物，可达百万种以上，称为多克隆抗体。 特点： 产量低、纯度低、特异性差、反应不够灵敏。; 每一个B淋巴细胞只分泌一种化学性质单一，特异性强的抗体。 如果利用单个B淋巴细胞进行无性繁殖（克隆），形成细胞群，这样的细胞群就有可能产生出化学性质单一、特异性强的抗体——单克隆抗体。;在体外培养的条件下，一个B淋巴细胞能无限增殖形成细胞群吗？ 什么样的细胞能够在体外无限增殖呢？ ;单克隆抗体;如何大量生产单克隆抗体？;⑶细胞两两融合后，有哪些类型？ ;①细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。 ②人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。 ③鼠骨髓瘤细胞中只有D途径，没有S途径，可是能不断分裂增殖。 你想到筛选杂交瘤细胞的方案了么？ ; 在培养液中加入氨基蝶呤，收集增殖细胞！ 加入氨基嘌呤后，使 D 合成途径阻断，仅有 D 合成途径的骨髓瘤细胞及其彼此融合的细胞就不能增殖